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這是一篇2007年8月扁政時期的舊聞, 看到只考七分就可上大學有感, 在此重貼一次 對照現在馬英九執政, 大力宣揚中華文化的核心價值 真是天差地別 ( 唐城 的意見在文末 ) --------------------------------------------------------------------------- 北縣國小9月起每周8堂課 搶救國語文 【聯合報╱記者沈旭凱/台北縣報導】
學生的國語文能力普遍不佳,台北縣政府為了挽救學生的國語文程度,率全國之先從今年九月開始,將國小的國語文學習節數從六節增加到八節課,並撥經費購買大量圖書,供學生閱讀,以提升學生閱讀、寫作能力。

對於增加國小學生國語文學習時間課的措施,台北縣長周錫瑋強調:「今天不做,明天會後悔!」他說,自從國中基測加考寫作測驗,許多考生寫出的作文慘不忍睹。學生的國語文能力普遍不佳,尤其年輕人自創的火星文,更讓人啼笑皆非。因此,縣府決定分三年撥款五千四百萬元購買大量圖書,並針對學生喜愛閱讀的書籍,聘請作者與學生面對面接觸,提升閱讀興趣。
台北縣國小以往的國語文課程,每星期頂多六節課,九十六學年度從九月開學後,各校將利用彈性課程及晨間時間,增加到八節課,增加的時數用來閱讀及寫作練習。
台北縣國小增加國語文節數後,不僅超越了台北市的六至七節課,更成為唯一實施國語文八節課的縣市。
台北縣為了檢測孩子的國語文學習狀況,將從小一舉辦注音符號檢測,小三、小六及國中學生舉辦作文能力檢測,每名國小學生每學期至少要完成六篇作文,並視孩子情況提供補救教學。
台北縣教育局長劉和然表示,提升孩子的國語文能力須從閱讀著手,各校將要求學生每學年須精讀十本課外書籍及至少上台一次的口語表達。
因應國語文增加的教學師資,台北縣將增設國語文教學種子教師及培訓課程,將規範國語文教師每年至少參加四小時的國語文教學研習及一小時教學觀摩。
縣政府另擬定「語文教育牽手計畫」配套方案,計畫至少與廿個大專院校或機構組成策略聯盟,台北縣九大學區各自要成立「國語文教育推展中心學校」,縣府也將引進退休教師及社區志工參與國語文補救教學,建置人力資料庫。
【記者張錦弘/台北報導】搶救國文教育聯盟執秘李素真昨天指出,國語是小學最重要的基礎科目,卻減半為每周五節課,北縣要把小學國語增為八節課,值得喝采,也希望其他縣市響應,同時也應增加國、高中國文課時數。
在中山女中教國文的李素真說,早期小學國語每周十節課,孩子才有辦法好好奠定語文基礎,但近年來因為要加學英語、鄉土語言,國語課壓縮為每周五小時,實在太少了,北縣願意投資改善學生語文能力,國語增為八小時,是件好事,她也呼籲更多企業捐獻或合辦更多改善國語文能力的活動。
李素真還指出,不只小學國語時數變少,國中國文時數也比以前少三分之一;高中在周休二日後,每周國文也由六小時減為四小時,學校頂多再多加一小時,嚴格來講還是不夠,老師只能指定學生多看課外書籍。
【2007/08/23 聯合報】
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| 加強寫作 老師、家長普遍贊成 | ||||||||||||
| 2007/08/23 | ||||||||||||
| 【聯合報╱記者沈旭凱、林昭彰、王長鼎 /台北縣報導】
台北縣許多國小生聽說開學後要增加國語文節數,且還要加強寫作,感到煩惱不已;家長及教師則普遍贊成,希望孩子國語文能力不要繼續爛下去。 「天啊!還要加強寫作文,實在好煩喔!」蘆洲市成功國小四年級學生陳柏融一聽到作文,顯得滿面愁容。他說,國語課有些內容很有趣,增加二、三節課,還能接受,但他就是不喜歡寫作文,「因為寫文章要想很久,如果寫到一半分心,又要回頭努力想很久,才能連貫前文,想起來就很煩!」 蘆洲市忠義國小四年級學生涂慧姍也不喜歡寫作文,她說:「老師規定每篇文章得寫很多字,所以要一直想、一直想,實在很累人!」 永和市網溪國小四年級學生湯昕芸平日就喜歡閱讀,曾在報章雜誌發表多篇文章,今年獲縣府教育局頒獎表揚。她說,其實寫作文就像寫日記,先將生活經驗、心情加以記錄,只要持之以恆地鍛鍊,就能磨出好的文筆。 蘆洲市忠義國小家長張晴惠贊成增加國語文節數,她說,目前國小國語課太少,老師像趕鴨子般教進度,學生大多吸收不良,尤其老師常在段考前預留一周用來複習,學生還沒有消化完就要忙著複習,程度怎麼會好呢?此外,忠義國小推動「班級共讀」的效果不錯,由各班分別選購套書,然後輪流交換課外讀物,有助於提升學生寫作能力。 中和國小學生家長張嘉和說,過去學校國語文節數少,學生得花錢到坊間補習,補習班為求立竿見影,多以制式化教作文,反而殘害學生自由創作的能力。 蘆洲市成功國小老師陳猷茂認為,目前國語文節數的確不夠,老師經常得趕課,導致教學不夠深入,學生平均約三周才有機會寫一篇作文,練習機會太少,因此他贊成增加節數。 永和市網溪國小教務主任張宗義表示,目前鄉土語文及英語文都歸屬國小語文教學的一部分,因而排擠到國語文的教學節數,縣府將每周國文課節數增加至八節,有助於平衡課程。 【2007/08/23 聯合報】 ---------------------------------------------------------------------------
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