[原创]大学：自私的恐龙

发表于 2009-11-18

近日，某大学在病房解聘病危教授的新闻在媒体上发酵，各方人士议论纷纷。我不知道事情真相到底如何，但可以肯定，事件背后受伤最深的是那所大学。也许该大学在法律上没有问题，但它输在道义上。本来，教授病危是一个向学界、学生展示该大学人道精神的时机。如今，新闻中展现出来的不近人情给了学生什么样的影响？在人才竞争如此激烈的当今，学界英才要到该大学发展，都会费一番踌躇吧？细思量，大学如此行为，并不让人意外。何以见得？且看我在一篇旧文中对大学...

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[摄影]贵州风光

发表于 2009-11-17

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[摄影]湘西凤凰古城

发表于 2009-11-17

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[原创]公民：从“班级会议”开始

发表于 2009-11-15

最近到中学旁听班会，冒出了一些疑问和想法：第一，班会是“会”还是“课”？第二，班会的目的是什么，是解决班级生活中遇到的问题呢，还是教育学生、锻炼学生？第三，班会中教师到底该起什么作用？一、班会是“会”还是“课”？在实践中“班会”与“班会课”是混用的，一字之差，意义却大为不同。“班会”是“班级会议”的简称，是会议之一种；“班会课”是在班会时间里上的课，是课堂教学之一种。我们都知道，“会”是“开”的，“课”是“上的”，二者性质截然不...

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[原创]教育爱国与爱国教育

发表于 2009-11-15

说起来，教育比国家更久远，在国家还没产生的时候，教育就已经存在了。但自国家产生以来，教育，尤其是制度化教育就与国家生死与共、不能须臾或离了。到了近代，正规教育更是成了国家的公共事业，大力发展教育是增强综合国力有效途径之一。得到大力投入和直接支持的学校教育当然应该无愧于国家，所以学校教育在人才培养的同时，往往自觉地对受教育者进行爱国教育。进行爱国教育是学校回报国家的一种方式，当然没有错，但我们往往忽视的是另一种更为重要的...

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[转]制服的罪恶

发表于 2008-12-04

希特勒的时代，不仅是一个独裁与暴力的时代，而且也是一个谎言与诱骗的时代，在这个时代下生活的人民，不仅要接受威胁和恐惧的煎熬，而且还要接受由于自欺和怯懦而受到的内心良知的拷问。这是一个喜欢穿制服的年代，无论大人和儿童都喜欢制美国南卡罗来纳州大学欧洲史教授罗伯特·埃德温·赫泽斯说：纳粹“德国是一个制服国家”。当时，德国六分之一的人口，大约有1250万人都被要求穿制服，他们当中有党卫军、国防军、冲锋队、宪兵...

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[转]希特勒的“狼人”计划对儿童的戕害

发表于 2008-11-27

赵刚所谓“狼人”计划，借用纳粹的宣传部长戈培尔发布的“狼人公告”的话来说，就是鼓动全体德国人民组成游击队，拿起武器，全民皆兵。 “让任何一个在德国领土上的英国人、美国人，或是布尔什维克主义者，都...

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[转载]丁玲的革命与爱情

发表于 2008-11-26

◎李美皆丁玲凭借《莎菲女士的日记》登上文坛，是以鲜明的女性主义与个性主义姿态亮相的。但在其后的道路上，丁玲并没有成为一名女性主义与个性主义作家，而是逐渐泯灭自己的女性与个性色彩，成为一名党的文艺工作者，政...

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[转载]过程

发表于 2008-11-24

[博主按]朋友送我一套微型小说名作集，随意乱翻，看到安勇敢的《一次失败的劫持》开篇作品《过程》，觉得非常有意思，就想与大家分享，在网上搜索，竟然没有找到，没办法，只好翻出尘封已久的扫描仪，就自己动手扫描了。过程 &nb...

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异化与偶像崇拜——读书扎记（2）

发表于 2008-11-23

弗洛姆关于权威的论述深刻而新颖，而他关于偶像崇拜、异化的论述同样独到。 1、异化——与自己离异在他看来，“所谓异化，就是一种经验方式，通过这种方式，人体验到自己是一个陌生人。我们可以说，他同自己离异了。”（P95）异化就是同自己离异，出语不凡。也就是说，异化就是人不能、或者不愿意做自己，将自己变成了他物，抛弃了自己。这话听起来有点狠，有点不留情面，但仔细想想，我们不得不承认他的尖锐与洞察。想想看，有谁真正理解自己的内心，真正能够倾听...

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