根据西方学者的研究，人是问题制造者。每一个人的生命过程，都在制造问题，所以你要学习的只有一件事，就是如何去了解，以及解决问题。　　当然有些人会问：那能不能不要制造问题呢？但是，只要你活着就会制造问题。譬如：我活到中午，想吃饭，肚子饿了，这就是个问题。吃饭的时候，想要吃哪一种食物呢？这也是个问题。然后呢，你跟别人要不要来往？来往的时候，说话也好，或者写信也好，有时会产生误会，这也是个问题。所以说：「人的生命是制造问题的过...

  君子珍惜易经         〈系辞传〉认为，君子应该随时参考易经提供的智慧。原文这么写着：「因此之故，君子所安心静处的，是易经显示的位序；他所乐于玩味的，是卦爻辞的内容。」这里提及的「位序」，似乎与占卜有关。譬如，我占到自己处在干卦九三，那么就须参考「整天勤奋不休，晚上还戒惕谨慎；有危险，但没有灾难。」 接着，〈系辞传〉说：「因此之故，君子静处时就观察卦爻的图象，并且玩味其中的语词；他行动时就观察...

孟子说：「天时不如地利，地利不如人和。」他这句话中提到了「天、地、人」。简单分辨，天是指春夏秋冬季节的变化；地是指山川形势的优劣；人则是指社会风气所形成的趋势，亦即我们常说的「民气可用」。 今年北京奥运的开幕式中，孔子思想可谓大行其道。像「有朋自远方来，不亦乐乎！」，「四海之内，皆兄弟也」，「己所不欲，勿施于人」，「礼之用，和为贵」等，都是出自《论语》的材料。听到集体的朗诵声，真令人感到亲切熟悉而振奋不已。介绍孔孟思想，此其时矣！ 九月...

 书本与智慧 主持人：人生困惑，我们继续问庄子。现在网上流行一个“晒”字，有人晒工资，有人晒房子，什么都能拿来晒，还有孩子家长在网上晒书包。这不晒不知道，一晒吓一跳，最重的那个书包据说有五十斤。那位家长说，孩子体重才四十多斤，这书包他哪里背得动？现在再到学校门口去看看，孩子的书包都变了，不背了，而是像拖杆箱一样拉着跑。小朋友不像是去上学，倒像是出远门。家长虽说是心疼自己的孩子，却不敢让自己的孩子输在起跑线上，以至于孩子求学成为...

邀请函 各位凤凰博友：            8月31日我将在北京举行一场演讲，诚邀各位到场。详细情况如下： 演讲主题：易经对现代人的启示 演讲人：傅佩荣 （台湾） 演讲时间：2008年8月31日  9：30-11：30 演讲地点：国家行政学院  会议中心 二层 联系电话：张老师    010-64434313转18  （请提前电话预约席位） 课程收费：免费  

学习《易经》的三个重要收获   　　学《易经》可以得到多重启发，我把它归纳为三点，《易经》学会之后，有三个重要的收获。 　　第一，昭示文化的源头。《易经》告诉我们，我们的文化根源何在？很多人问，《易经》是儒家的书，还是道家的书？事实上《易经》本身的材料很少，远在儒、道之前就有了。所以你问的时候，是包括《易传》在内的，那当然是儒家的书，尤其我提到《大象传》，里面大都提到君子如何如何，儒家才会强调君子要修德。而我们提到损卦的时候，...

    以孔子来说，孔子在五十岁左右，就专心研究《易经》。他是五十岁才读《易经》这本书的吗？像孔子这么用功的人，小时候不可能没读过《易经》，他年轻的时候几乎什么书都读。当时的书不多，最主要的是五本，《诗》、《书》、《礼》、《乐》、《易》，五本肯定都读了。但是有的书你当时可以读懂，而有的书，如果你没有累积相当的经验和人生的体会，读了也没用，只看字面而已。读《易经》，一般来说，五十左右的生活经验丰富，应该有的经历都有了，...

   《易经》虽然是我们民族古老的智慧，它跟现代人依然有很大的关系，依然具有现代意义。那么《易经》跟现代人的关系是什么呢？ 　　第一，跟现代人的宇宙观有关。说到宇宙观，西方人的宇宙观有一个非常明确的发展路线，近代有机械论的宇宙观。宇宙是一个机器，它内在没有动力，它的动力是由外而来给它的，它本身是拼凑而来的，物质加上动力就构成了整个宇宙的变化，这叫做机械论。机械论的宇宙观是与牛顿物理学配合的。牛顿物理学的解释，也是以...

     《易经》是一部奇妙无比的古书。看不懂的人说它是有字天书，略知一二的人对它深感敬畏，真正了解的人就爱不释手，随时摆在案头，向它请益人生各种问题，然后增长处世的智慧。 　　《易经》的“义理”告诉我们：宇宙万物一直在变化之中，充满无限的活力与生机，那么人类应该如何妥善安排自己有限而可贵的一生？答案是努力提升道德价值，以行善为主轴，搭配求真与审美的目标，使人生趋于完美的境地。个人与群体不可区隔，所以这是成己...

生命活力靠演讲展现 ——我的演讲乐趣   想到自己靠“说话”维生，就觉得命运真会捉弄人。记得有一年参加小学同学会，睽违二十五年的同学见面时，大家都不约而同地问我：“咦！你怎么会说话了？”我又不是哑巴，同学们为什么这样问我？原因是：我以前说话有严重的毛病，就是口吃。 我在小学三年级时，因为顽皮而模仿一个口吃的小孩，结果自己说话变得口齿，情况有过之而无不及。此后，我成了别人嘲笑的对象，产生了极深的自卑感。为了平衡自卑感，我念书很用功...

傅佩荣

公元1950年生，祖籍上海。先后获得台大哲学研究所硕士和美国耶鲁大学哲学博士学位。曾任台大哲学系主任兼哲学研究所所长, 现任台湾大学哲学系教授。曾被台湾《民生报》评选为大学最热门教授、获台湾地区教育主管部门颁发教学特优奖。其作品曾获台湾最高文化奖、最高文艺奖。凤凰卫视《国学天空》嘉宾主持. 博主文章欢迎转载但请尊重著作权。若要转于纸本之报章杂志，请先联系E:ta540069@gmail.com