知心老师
学习能力教育专家,心理咨询师
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2012-01-11 12:33:53 编辑 删除

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三类母亲容易教子无方文/知心老师钟科 昨天接到一位家长的电话咨询,说起自己的孩子,这位母亲伤心极了,在电话的那头哭诉起来,我耐心倾听着,估计足足有十五分钟,她“痛诉”孩子的所有“缺点”:孩子不听话,孩子不学习,孩子爱上网,孩子没上进心,孩子嫌她唠叨,孩子不爱写作业。。。。。。从她说话的语气,也可以发现这位年轻妈妈对孩子已经无可奈何。母亲的不良情绪来源于自己的孩子,孩子学习成绩好,听话懂事,那做母亲也开开心心,但一些学习成绩不好...

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2011-12-28 10:42:25 编辑 删除

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我认为中国家长教育孩子,需要遵循以下四原则:    1、培养自信,先易后难。 自信是孩子面对社会的基本条件,怎样培养良好的自信心呢?专家认为,要象老猫教小猫捕食那样,开始时将比较容易的工作给孩子做,使其体会到做事的成功和乐趣,然后逐步加大难度,让儿童伴随成功长大。也就是说先完成小目标,就是体验成功的喜悦,自信心就自然增强了。    2、量力而行,循序渐进。 教育专家认为,人不能做自己能力所不能为的事情,儿童由于能力弱,更...

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2011-12-12 10:35:13 编辑 删除

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文/知心老师钟科 昨天接到一位家长的电话咨询,说起自己的孩子,这位母亲伤心极了,在电话的那头哭诉起来,我耐心倾听着,估计足足有十五分钟,她“痛诉”孩子的所有“缺点”:孩子不听话,孩子不学习,孩子爱上网,孩子没上进心,孩子嫌她唠叨,孩子不爱写作业。。。。。。从她说话的语气,也可以发现这位年轻妈妈对孩子已经无可奈何。母亲的不良情绪来源于自己的孩子,孩子学习成绩好,听话懂事,那做母亲也开开心心,但一些学习成绩不好孩子的母亲,就容易造成...

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2011-12-06 12:16:36 编辑 删除

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1。批评孩子切莫伤害自尊心。明智的家长应懂得如何熟练地运用批评艺术: (1)分清场合和措辞。当着亲友或孩子的同伴批评孩子,孩子会感到难堪和不满,也听不进家长的批评。    (2)批评措辞要适当,切忌“你简直不可救药”、“你怎么不如某某学习好”、“你真笨”等伤害孩子自尊心的话语。    (3)对事不对人。真正懂得批评的家长,着眼点应该放在如何促进孩子改正缺点上,而不是揪着缺点不放。即就事论事,不翻旧账。  &nb...

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2011-12-02 10:17:34 编辑 删除

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1.不要瞧不起孩子 有时家长们也许会对孩子说:我怎么这样笨啊!或者你是木头人吗?每当这类瞧不起孩子的话脱口而出时,都会损伤孩子的自尊心、削弱孩子的自我观念。     2.不要恐吓孩子 采用恐吓的方式来管教孩子,也会减弱他的自我观念。如果父母说:你下次再这样,就要你好看!或者说你再打弟弟,妈妈就要狠狠揍你一顿。每当孩子听了这些话,他们会惶恐难过,从而对父母产生一种恐惧心理。    3.不要贿赂孩子 有些父母许诺...

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2011-11-25 10:35:11 编辑 删除

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作者:学习能力教育专家 钟科(QQ:389875198) 我作为一名老师,一直在探索美国的教育模式,因为世界唯一超级大国的教育到底是怎样?阅读很多书籍,从亲朋好友的了解,才知道美国家长对孩子的教育极其重视。美国家长极其重视家庭教育,把孩子当成艺术品来培养,可在今天的中国家长,忙很要命,把孩子的教育问题全交给学校,一味追求分数教育,而孩子的品质没有得到应有的提高。(一)美国家长从小培养孩子爱劳动的习惯。美国人有一句俗话:勤劳的儿童是帮助孩子以...

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2011-11-22 12:05:53 编辑 删除

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 文/知心老师钟科现实当中,很多中国父母打骂孩子,按传统的说法,就是“严师出高徒,严父出才子”,严格之下就有处罚和打骂,很多第一次做家长的年轻人,面对孩子的问题简直是不知所措,当孩子出现问题,就一顿打骂,使得孩子变得麻木,对于孩子是否要有打骂呢?这句话很难回答,因为孩子在成长过程当中,是会出现很多成功和失败,错误和成绩并存,作为家长应当及时纠正孩子的错误,这些是很多家长所肯定的观点,但纠正孩子错误的时候,需要刺激孩子。  (一)对于...

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2011-11-16 9:54:40 编辑 删除

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文/学习能力教育专家 钟科知心老师: 我的孩子注意力不集中,有些好动 活泼,上幼儿园,孩子聪明可爱,我们很高兴,可现在虽然聪明,但学习注意力不集中,学习兴趣不浓,觉得他好动,给他讲道理也没有用,去看医生,也认为不严重,但就学习注意力不集中,反而做其他的事情注意力很好啊,知心老师给我指点一下.谢谢. 一位苦恼的妈妈 知心老师钟科回复:在咨询中,很多家长反映自己的孩子很好动,总怀疑孩子是“多动症”,看着孩子总是坐不住,静不...

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2011-10-14 10:00:56 编辑 删除

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文/知心老师钟科   (一) 心地善良,性格温柔,对孩子充满爱。   妈妈应多亲近孩子,通过肌肤接触培育情感,让孩子感到可亲,可以拥抱孩子。 (二) 热爱学习,知识丰富,能满足孩子的求知欲。   孩子发问:这是什么?那是什么?怎么这样的?是哪来的?为什么?等等。   妈妈应能正确、耐心解答孩子提出的问题,不会可以查阅图书,询问别人给予解答,这样的妈妈会得到孩子的信赖和喜欢。  杨妈妈就一位耐心引导孩子思考的好妈妈,孩子每次晚上...

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2011-09-20 10:10:58 编辑 删除

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文/知心老师钟科整理(一) 心地善良,性格温柔,对孩子充满爱。   妈妈应多亲近孩子,通过肌肤接触进行情感培育,温暖愉快,情感得到满足,建立相依情感,让孩子感到可亲。(二) 热爱学习,知识丰富,能满足孩子的求知欲。   孩子发问:这是什么?那是什么?怎么这样的?是哪来的?为什么?等等。   妈妈应能正确、耐心解答孩子提出的问题,不会可以查阅书或询问别人给予解答,这样的妈妈会得到孩子的信赖和喜欢。 (三) 了解孩子,能满足孩子的正当需要。   孩子...

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姓名:钟科 职业:学习能力教育专家 心理咨询师 中国第二届心理学家大会特邀嘉宾 湖南教育电视台<快乐成长>心理专家 研究范围:中小学生考试粗心 上课走神 写作业拖拉 阅读理解困难 学习记忆力不强等学习问题 研究成果:《中小学生学习能力训练资料》书面资料+电脑光盘 知心老师教育研究机构 QQ:389875198 知心老师网站:www.zgxxnl.com

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