人啊，是很难捉摸的，活的人不算麻烦，不算最可怕的。可怕的是，活人有个死脑袋，思想还很有精神的活得生猛。就盼城管来的他，就等看戏的他，精神好着呢，自已说了什么，档主说了什么，都完全不计较了，笑脸迎送，心态让人看到好得出奇。谈得拢了，档主越谈觉得越怪，越怪就越惊，越惊就越怕：这人是干什么来的：“今晚，派了个‘卧底’的来想玩大？”“这么难捉摸的一个人，怎么会又多了一群生猛的年青人陪伴着来呢？这不象卧底的。”“是不是神经有问题的，难说，整晚都看他不怎...

此“环境”不是一般意义的环境概念。诗歌创作，是说环境的，有相应的环境，就有相应的诗和感觉。叛离了相应的环境，去读诗，去写诗是不行的。古代诗人，写诗，是有一定的，具有时代特点的生活环境，习惯，氛围的。离开了这些，是写不成诗的。所谓诗歌是有诗路的：——从 “唱”出来的古诗开始……——唐诗是摸酒杯底，“闹”出来的……——宋词是关门倚窗，“焗”出来的……——元明清是“井中”编，作，想，玩等等，杂“混”出来的，虽有味但不成格，不成流，更不成风……“...

我，只是放开了小孩，放开了手，并曾与她们一起努力过，没想过什么条件不条件的。想骑单车，是她们自己的主意。刚来阳朔不久，要求就提出来了，我和她们一起去租车，但找了多家，都没有小孩骑的车，没办法只好作罢。有一天，她们告诉我，找到了有车的档主，去看，原来是大人的“缩骨车”，可以将就，俩姐妹就开始自己学车去了。而我也忙自己的，赶紧去查水情，是洪峰过了，还是没到。到处打听，到处查看，又上网，又看电视，看报的……阳朔很小，很快就摸到底子，今年的“水”，在当地连...

档主的几句话，好象有用了，表情没有反应，他静了下来。夜半转风，扫过街道，刮响了树梢。这变化，档主发现了。风来了档主感觉到，更感觉到年青人一直不动的没反应。阅人无数的档主，什么都看到。评估了一下：他在听我说。话，继续，细节更多：“今晚来人多，人多了，架也打上了。”不是很通顺的话，不知是说谁的。但，说的，听的都很明白在说什么。“要罚款嘛，也不需要来这么多的人嘛，无非是想吓唬吓唬，做做势，想不到玩大了就打架。”看年青人没反应，又问了一句：“不出去看...

读诗，我们还是抓住“起承转”来读。有些诗是不可以这样读的，但有些诗是可以这样读的，并且会读出不同的味道，读出形式感上，有很大的差别。差别：——有的模棱两可，不知第四句是什么，如《江雪》。——有的第四句顺转折再跳，如《渭城曲》。——有的呼之欲出第四句，如《登鹳雀楼》。——有的没有选择余地出第四句，如《静夜思》。                  &nbs...

晚睡，我有晚睡的理由，早起，她们有她们早起的需要，各有各的条件，各有各的理由，各有各的活法，各有各自的精彩。——世界本来就如此。来到阳朔，这个世界变得更加丰富多彩。我，白天去玩，晚上做完家务事，收拾好客房，再上上网，访访博，出出稿，早上近晌午才起床。小孩呢，不知道早上她们在忙什么，只是知道她们不是或上网玩游戏，或学骑单车，或去逛街，或不是练字，就是去做暑期功课。从来不会自己去江边玩。——不要以为小孩小，就什么都不懂。那里安全，那里危险，这环境，这...

九九九老歌一二问乎不知九，七上八下望金秋。九九归一节令在，老之不老今日秀。——永叶——重阳，九月阳九日阳，故名重阳节。——今日，今日社会也把今日定为节日，叫“老人节”。是人老了需要一个节日，还是心老了，人心老了需要一个“老人节”。不明，想不明，也不想想明。怕，怕，只怕越想越不明。怕，怕，更怕老人只有这“老人节”的一天。不能多想，留诗一首，记下此浑沌的，不知是该“重阳”了，还是该“老了”的一天。要尊老，不是要一个节日，老人要过节，不必挂榜在...

中国诗歌，通常文字少，看似简单，是不一般的简单。字数少，内涵不少，诗歌的阅读，怎样阅读，成为学问。现在的书，读诗，比较着重于阅读的居多，是否读得通，解得好是一回事，但是多点阅读，多种看法的交流，多种解注是有益的，必须的。只有解读集石成山，才可以与古人近高，读者多做功课，多积累不同的观点，我们才可以更接近作者的创作意愿，以及接近作者创作时的年境，以及相应的阅历。在享受诗歌美的同时，从诗中感悟——社会与人生。无知无畏而作的这个系列，是想为自己读诗...

阳朔，是个难得的好地方。天公作美：从大自然恩赐，到秦皇顺势开“灵渠”的开始，天人合一的有山有水，注定了阳朔与其它咯斯特地貌与众不同命运的新开始……很悠闲，很自在，纯朴自然的“风”，很有安全感。历史悠久，民纯治朴，法度自然，成就了一方净土。很喜欢这里的官治于无形，不折腾，不扰民，还安全感于公道：有路大家走。顺其自然的环境，就会有自然的活法，并且是自自然然的“来玩”，开开心心的“去乐”，阳朔这光景，与“狼来了”的世外比较，显得有点玩世不恭的从...

诗歌，细读词句，往往会发现一些基本的句子形式，经常看到。句子形式——诗歌艺术手法的形式美。“千山鸟飞绝”， 4+1的形式。“白日依山尽”， 4+1的形式。形式美——句子，形成通用的句法，就成为一种形式固定下来。4是常态，常观，1是反常，这构成比较常见的形式：所谓的，一左一右，一虚一实，一重一轻，一大一小，一低一高，一动一静，一收一放等等的“形式组合”。1、生活有非常多的形式，有些还没被我们发现。2、形式组合做到平衡，并具有关连性，就产生美感：如，一左一右...

nn80s

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