三多工作室
珍惜生命的每一个瞬间......
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2006-10-09 14:50:00 编辑 删除

归类在 美术教学 |浏览 344 次|评论 0 条

  在比较中发现美   今天又是小龄班的美术课,孩子们看到我来了高兴的争着把本子上的图画给我看,从眼前一幅幅的画面中我发现:有的孩子画画不够细心,颜色涂到轮廓线外面去了;有的孩子颜色涂的不匀,杂乱的露出纸的白地;还有的孩子不会设计颜色,一幅画仅用几个颜色大面去涂,分不清个数、前后,效果很不好,看到这些问题我想:如果孩子们认识不到自己存在的问题而去改进的话,那么这些问题会在孩子们以后的作业中接连出现,最后形成不良习惯就更...

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2006-10-09 14:47:00 编辑 删除

归类在 叙事研究 |浏览 337 次|评论 0 条

  启发孩子培养学生科学的思维方法 《植物的根和茎》这一课里有一个实验:检验植物的根有吸收水份的作用。实验准备是用一棵带根的植物和一支装有水的吸管。教学设置了如下问题: 你想怎样进行实验? 什么现象能够说明试管里的水被植物的根吸收了? 这两个问题孩子都很容易答出来,但是接下来:这个实验有漏洞吗?却让孩子们陷入了思考,只有少数同学举起了手。 我问孩子们如果把装有水的试管放几天的话,里面的水会有变化吗? 孩子们说会变少,因为...

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2006-10-08 23:14:00 编辑 删除

归类在 美术教学 |浏览 402 次|评论 0 条

                     送给孩子一个想象的空间     走近小龄一班,走廊里就听见姜老师柔和而清晰的讲着要求,她的语调虽然不高但平和中透着威严,进了门果然看到全班的孩子乖乖的认真听着,里面那几个调皮的看到我眼睛马上变成了月牙,冲着我挤着眼睛,我微笑着静静等待着,看看表,来的确实有些早了.  &n...

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2006-09-20 21:45:00 编辑 删除

归类在 教学随笔 |浏览 352 次|评论 0 条

                  课   后  小  思     今天听了两节数学课,给我的触动很多.都是一年级数学<<0的认识和0的加减法>>.在教学中看图编题有画面上两个鸟窝:左面有三只小鸟在窝里,右面三只小鸟做四散飞去势.孩子们根据图示说:原来有三只鸟,飞走了三只,窝里还有几只鸟?解答为:3-3=0....

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2006-09-13 17:59:00 编辑 删除

归类在 千叶笔记 |浏览 530 次|评论 4 条

叶(leaf)     维管植物进行光合作用的主要器官。典型的叶由叶片、叶柄和托叶组成。叶片是叶的最重要的部分,一般为薄的扁平体,这一特征与它的生理功能棗光合作用相适应。在叶片内分布着叶脉,叶脉具有支持叶片伸展和输导水分与营养物质的功能。叶柄位于叶片基部,并与茎相连。叶柄的功能是支持叶片,并安排叶片在一定的空间位置,以接受较多阳光和联系叶片与茎之间水分与营养物质的输导。托叶位于叶柄和茎的相连接处,通常细小,早...

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2006-09-13 17:24:00 编辑 删除

归类在 千叶笔记 |浏览 429 次|评论 2 条

茎(stem)     维管植物地上部分的骨干,上面着生叶、花和果实。它具有输导营养物质和水分以及支持叶、花和果实在一定空间的作用。有的茎还具有光合作用、贮藏营养物质和繁殖的功能。 形态     茎上着生叶的位置叫节,两节之间的部分叫节间。茎顶端和节上叶腋处都生有芽,当叶子脱落后,节上留有痕迹叫做叶痕。这些茎的形态特征可与根相区别。     大多数种子植物茎的外形为圆柱形,也有少...

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2006-09-13 17:09:00 编辑 删除

归类在 千叶笔记 |浏览 401 次|评论 3 条

植物是……   w 植物的特点是具有光合作用的能力——就是说它可以借助光能及动物体内所不具备的叶绿素,利用水、矿物质和二氧化碳生产食物。释放氧气后,剩下葡萄糖——含有丰富能量的物质,作为植物细胞的组成部分。  w 植物有明显的细胞壁和细胞核,其细胞壁由葡萄糖聚合物——纤维素构成。  w 据信,所有植物的祖先都是单细胞非光合生物,它们吞食了光合细菌,二者形成一种互利关系:光合细菌生存在植物细胞内(即所谓的内共生现...

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2006-09-13 15:54:00 编辑 删除

归类在 生活点滴 |浏览 313 次|评论 0 条

手机传递的爱    2006年8月30日(周三)这是一个令我满身伤痛的日子,我不慎从一楼半的窗台上摔下来,当时身体几乎不能动弹,左边头部肿起一片,脸也擦伤了,基本上外形可以扮演外星人了。 送到医院又做CT,又是拍片(很多部位)所幸没有骨折,但是身体大面积淤血,从头到脚多处软组织损伤,每移动一步都是龇牙咧嘴的表情和撕心裂肺搬的疼痛。医生说必须静养慢慢恢复才行,我只好乖乖呆在家里,做一个准患者。 我每天除了服一些活血化淤、止痛的药之外,...

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2006-08-27 11:55:00 编辑 删除

归类在 千叶笔记 |浏览 427 次|评论 0 条

         多种多样的动物____昆虫     千姿百态的昆虫,是地球上最古老的动物之一,出现于三亿五千万年前的泥盆纪,至今已发展为种类最多的动物,全世界估计有一千万种之多,中国的昆虫也在百万种左右。   昆虫的身体由分节的头、胸、腹三大部分构成,分别是感觉中心、运动中心和神经、生殖中心及脏器所在;一对触角、二对翅膀、三对足是它最显著的特征;体外几丁质外骨骼成为它护身的盔...

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2006-08-27 11:53:00 编辑 删除

归类在 千叶笔记 |浏览 474 次|评论 2 条

        多种多样的动物__鱼类 在人类的日常生活中,常把一些不是真鱼的水生动物也称之为鱼,如墨鱼,星鱼,娃娃鱼,鳄鱼,鲸鱼等,虽然都叫鱼,但实际上它们均属不同的动物类别。墨鱼是软体动物,星鱼是棘皮动物,娃娃鱼是两栖动物,甲鱼、鳄鱼是爬行动物、鲸鱼是哺乳动物。   鱼是什么?鱼是终生生活于水中,以鳃呼吸,以鳍运动,体多呈纺锤形,并覆以保护性鳞片的变温性脊椎动物。经过约3-4亿年历史长河的演化,鱼已发展成动...

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efffefff8

2009-04-23 13:58:06

中和道人

2008-11-19 00:10:08

中和道人前來拜訪!

gaoshangtao

2008-05-19 14:07:46

为中国512大地震的死难者默哀......

sword

2008-03-13 00:03:33

博客该更新了

wujisou

2007-11-13 20:34:33

能不能了解一下您的工作,主要任什么课?

2007-11-21 20:15:16

小学科...

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