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政改:党政合一与党政分开文/袁绪程近年来,县以下的基层党政机构改革试点层出不穷,颇有声势:从湖北、安徽等省的乡镇党委书记和乡镇长“一肩挑”改革到广东的县级区——顺德党政机构整合缩编、区委领导兼职政府职能部门首脑的改革等等,被媒体誉为“党政合一”的改革。有观点认为,党政合一的改革缓缓拉开了中国式政治体制改革的大幕;也有观点担忧:“党政合一”替代“党政分开”意味着始于上世纪八十年代的“党政分开”改革业已终结,新的一轮集...
政改应从现实出发 袁绪程中国今后10-20年政治体制改革之路如何走?其改革目标如何确定?这关系到中国现代化的成败。经济体制改革虽取得巨大进展,但政治体制改革滞后是一个不争的事实。由于政治体制改革滞后,权力失控、腐败猖獗,市场经济扭曲,由之形成的特殊利益集团问题不但日趋严重,经济改革的深化也是阻力重重。事实证明,由当初政经高度合一的计划经济体制转型为市场经济体制,不改革传统的政治体制,其他方面的改革也是举步维艰。政治体...
中国更需要改革的知识分子文/袁绪程时光荏苒,岁月匆匆,转眼间,到中国经济体制改革杂志社已五年了。说来惭愧,虽是总编辑兼社长,但忙乎的多是社长的活,经营及管理占用了更多时间,而杂志社生存的压力始终没有解除,这与我到来的初衷相去甚远。人都想做自己最喜欢的事,但常常事与愿违或大打折扣。由于稿源和人手的不足,我也只有“冲锋陷阵”了。本书收录的大多数文章都是专为《中国改革》和《改革内参》而写的。除一篇写于上世纪八十年代的“哲学...
经济体制改革远未结束文/袁绪程 我国的经济体制改革搞了3 0年,其取得的伟大成就和存在的问题都是举世无双的。有学者认为, 经济体制改革已基本结束,余下的是政治体制改革;也有学者认为经济体制改革还处于“ 半截子工程” , 远没有结束。我倾向后一种意见。如果对经济体制改革进行定义,那就是经济组织及其规则的改革。概括地说, 是经济的组织改革、价格改革和产权改革。从经济的组织改革看, “ 国企” 公司化的初始改革基本完成(除铁路外),...
六十华诞:改革再出发 袁绪程 60年的岁月,在历史的长河中只是一瞬间,但我们中的许多共和国同龄人早已白发苍苍。人生苦短,有多少时光难以忘怀——是 60年沧桑巨变还是60年光荣与梦想?抑或是那早已逝去的激情或蹉跎岁月?我们是被誉为“生在新社会,长在红旗下”的一代人 。我们曾为此万般自豪。当我们唱着“社会主义好”入学时,亲眼目睹了我们的父辈为“建设社会主义新中国”付出了无与伦比的激情、不计报酬的辛勤劳动甚至宝贵的生命。我...
民营经济与中国未来 袁绪程 去年下半年至今,60年一遇的金融风暴从太平洋彼岸呼啸而来,中国民营企业陷入多年未见的恶劣环境之中。一些民营企业不得不瘦身紧缩,一些民营企业在金融海啸中苦苦挣扎,躲不及的干脆关门收档。紧接着,亦喜亦悲的“粮食吃掉奶牛”(中粮控股蒙牛)的国企购并民企事件、震惊国人的“通钢血案逼退建龙”的民企购并国企被中止事件纷纷扬扬。一时间,舆论哗然,是“国进民退”还是“国退民进”?再次成为社会关注的焦点。...
中国改革的战略问题 今天来这里主要是跟大家交流点学习体会。本来我想讲讲世界金融危机和中国经济的问题,但这些问题前面的同志都讲过了。我想我就讲讲中国改革的战略问题吧,因为我们这个杂志社叫中国改革,我也是自卖自夸了,把我对中国改革的一点想法“卖”给大家。 一、当前的危机与改革 第一个问题是:如何认识危机?尽管理论界有很多看法,国内国外也有很多说...
加快社会组织的管理体制改革 文/袁绪程 我国改革的主要方向是改变国家和社会合一、“党政经”合一的组织形态及其相应的制度规则,按照不同的功能定位,重建现代的政府组织、企业组织、非政府的社会组织及其相应的制度。政府组织将逐渐退出一些公域和本属私域的领域,扩大私权和私域,转变公共利益的管理机制,以利于市场组织和社会组织的生长。用马克思的话来说,就是把国家吞噬的权利还给社会。 众所周知,非营利的社会组织是社会公...
让我们在改革中结伴前行 ——中国经济体制改革杂志社招聘启事 我们从改革中走来,怀揣着光荣与梦想,穿越千年变局、百年复兴和30年改革的时光。尽管改革的惊涛骇浪业已消退,激情燃烧的岁月也渐行渐远,但我们依然守望。 如果在20岁的年华,不是一个“革命者”,那他就没有良心;如果青春已过,他不是一个“改革者”,则没有头脑。我们需要革命者的激情,更需要改革者的智慧。 在一个需要改革的时代,虽然具有改革偏好或理想的人越来越稀少,越来越...
《教育规划》应重在改革 今年年初,教育部破天荒的就《国家中长期教育改革和发展规划纲要》(以下简称《教育规划》),两轮向社会征求意见,据称反响强烈,意见(建议)多多,达数万条,现已进入起草阶段,传言在今年八月份公布。 教育部公开向社会征求意见,为公众参与教育公共政策的制订提供了机会和平台,昭示着教育公共政策的制订不再是独家的暗箱操作或“自话自说”。这无疑是教育生活中的一件大好事。 但令人遗憾的是,制订《教育规划》的改革研究份量严...

袁绪程
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