司徒雷登走了，奥巴马来了，风雨兼程！！！ 司徒雷登是一个在中国出生的美国人，在中国有广泛的社会联系，在中国办过多年的教会学校，在抗日时期坐过日本的监狱，平素装着爱美国也爱中国，颇能迷惑一部分中国人，因此被马歇尔看中，做了驻华大使，成为马歇尔系统中的风云人物之一。在马歇尔系统看来，他只有一个缺点，就是在他代表马歇尔系统的政策驻在中国的整个时期，恰恰就是这个政策彻底地被中国人民打败了的时刻，这个责任可不小。以脱卸责任为目的的白皮书，当然...

秦岭观华山的时代智慧     秦岭及其巴山地区有着丰富的生态旅游资源，蕴藏着巨大的后发优势。截至目前，除了秦岭南坡有少量旅游资源被开发利用外，整个秦岭地区基本没有开发，为我省留下一块非常宝贵的遗存宝藏。近年来，随着西汉高速、西康高速等多条穿越秦岭高速公路的贯通，秦岭旅游将成为陕西省旅游经济新的增长点。    秦岭地区是我国南北地质、气候、生物、水系、土壤等五大自然地理要素的...

邢台市政府铁心当“老赖”？来源：人民网强国博客　　河北省邢台市中级人民法院日前开庭审理了一起被称为“最牛政府奖金”的民告官案件。原告韩杰起诉邢台市政府不兑现其承诺的1650万元招商引资奖金。　　事情的原委很简单：1999年，邢台市政府出台文件，承诺“引荐内外商在我市直接投资的，可按外方投资额的1%至2.5%提取奖金。”2003年，韩杰成功引荐港商先后投资16.5亿元。即使按1%的标准提取，韩杰也可得1650万元奖金。但邢台市政府却以“政府文...

我进到了租房子住的机关 当年我一心想在大城市发展，组织要我到地区财政部门工作，我拒绝了组织的挽留，来到地区派驻西安的国有粮食企业做会计，不想干了几年，没有什么长进，又回到家乡的劳动部门工作。报到那天，局长布置给我一个特殊的任务，让我监督财务开支，我不动声色的接受任务，处理了几年前财务上几个久拖不决问题，一下子，我的声望大涨，在系统内次传说着上级派来了一个年轻的会计师来整顿局里的财务。其实，那些事是我过去的日常业务，我也不清...

我进到了租房子住的机关 当年我一心想在大城市发展，组织要我到地区财政部门工作，我拒绝了组织的挽留，来到地区派驻西安的国有粮食企业做会计，不想干了几年，没有什么长进，又回到家乡的劳动部门工作。报到那天，局长布置给我一个特殊的任务，让我监督财务开支，我不动声色的接受任务，处理了几年前财务上几个久拖不决问题，一下子，我的声望大涨，在系统内次传说着上级派来了一个年轻的会计师来整顿局里的财务。其实，那些事是我过去的日常业务，我也不清...

“拓荒牛”需要时代的关爱、抚慰　　今年是己丑牛年，牛的踏实坚忍，牛的质朴谦逊，牛的无私奉献，牛的奋进开拓，值得我们弘扬。　　牛以农耕为主，“朝耕及露下，暮耕连月出。”（宋·王安石），吃苦耐劳，无怨无悔。牛没有凤凰的绚丽，没有骏马的轩昂，披着土黄色外衣，厚道实在，忍辱负重，只知埋头干活，低调做牛，从不自我炫耀，俯首孺子不逞强，事农而安不居功。作为老君山旅游的创始者，费宏伟所注册的老君山商标身家数亿，被称作“中国旅游品牌首富”。然而，他却依然保持...

国企印象 1987年7月，由于对大都市的留恋，我放弃了到财税系统工作的机会，到一家粮食转运企业工作。当时，粮食转运企业是国家明确不承担亏损的粮油中转单位，又享受着国家许多优惠政策，可以有好多福利、奖金，在那时候的确不错，是许多人羡慕的好单位。作为财务人员，很快我发现许多浪费和中饱私囊的问题，出于一个农家子弟的朴素心态，我对此进行分析，提出了很多建议、意见，可并没有人理会，同时，我又进行了一些创收的尝试，倒引起了许多麻烦，不仅没有得...

 　　一、项目内容：华严寺位于陕西省商洛市西北部的秦岭东南段，是洛南知名的宗教活动场所。这里自然资源和人文资源十分丰富，不仅有华严寺、玉皇殿、玄元宫、老君庙、老君洞等名胜古迹，蜚声海内外，而且这里山青水秀，层峦叠翠，高耸云天，风光秀丽，泉水叮咚，动植物种类繁多，自然景观迷人，可开发森林旅游、生态旅游、宗教旅游、体育健身游等旅游项目，是游客观光度假的好去处。　　二、投资估算及资金来源：项目总投资13000万元。中方以资源土地和...

做件好事为什么这么不容易？ 金秋十月，秋风送爽，蓝天白云，红叶似火。当我走在自己规划、招商引资和建设的景观大道上，望着拔地而起的一座座乡间别墅，走进干净、整洁的农家小院，迎着村民们欢乐地笑脸，喝一口来自山泉的自流水，我终于可以自豪的讲：大家可能做梦也不敢想的梦境，让我给变成现实了。十年前，当我拿出规划的时候，我面对着的是各方面的质疑和不安；当我拍案而起，斥责那些不敢承担责任的领导，我面对的可能是官场的失意和落魄；当我拿着自己的...

   10月12日，温家宝总理题为《教育大计教师为本》的讲话稿被国内主流媒体转载。从中，人们读出了总理对教育问题的情真意切与深谋远虑。在这篇7000多字的讲话中，总理直面教育的诸多问题，亦直指解决问题的关键。     “我们的教育还不适应经济社会发展的要求，不适应国家对人才培养的要求。”“为什么现在我们的学校总是培养不出杰出人才？”     这些话，说出了公众的共同心里感受，也道出了问题的实质...