拍拍身上的尘土

发表于 2006-04-08

拍拍身上的灰尘拍拍身上的灰尘振作疲惫的精神远方也许尽是坎坷路也许是要孤孤单单走一程早就习惯一个少人关心少人问就算无人为我付青春至少我还保留一份真拍拍身上的灰尘振作疲惫的精神远方也许尽是坎坷路也许是要孤孤单单走一程莫笑我是多情种莫以成败论英雄人的遭遇本不同但有豪情壮志在我胸嘿哟嘿嘿嘿哟嘿管那山高水又深嘿哟嘿嘿嘿哟嘿 ...

查看全文>> 分享浏览(196) 评论(0)

传统山水画的技法

发表于 2006-04-07

传统山水画的技法传统山水画的技法比较集中的体现在山石的皴法上，有荷叶皴，披麻皴，解索皴，乱柴皴，牛毛皴，大、小斧劈皴，折带皴，卷云皴，雨点皴，豆瓣皴等等，我们将其概括为三大类：１、线皴（以披麻为主），面皴（以斧劈为主），点皴（以豆瓣、雨点为主）。（１）披麻皴（线皴）：皴的笔法如披开的麻披状，呈长线...

查看全文>> 分享浏览(143) 评论(0)

关于春夏秋冬

发表于 2006-04-07

关于春夏秋冬《转》一年四季春、夏、秋、冬，暑去冬来周而复始地循环着。春、夏、秋、冬四季从哪一天开始，到哪一天结束？按照天文的说法，立春、立夏、立秋、立冬是春、夏、秋、冬的开始，春季是立春到立夏，夏季是立夏到立秋，秋季是立秋到立冬，冬季是立冬到立春。但是，现在人们习惯上又把３～５月称为春季，６～８月为夏季，９～１１月为秋季，１２月～次年的２月为冬季，这样划分季节的标准能反映出一般的气...

查看全文>> 分享浏览(313) 评论(0)

教师也可以说假话

发表于 2006-04-05

教师也可以说假话今天我来到一年五班上课，这个班的孩子活泼好动，非常热情，班级孩子在书写水平上有写字好的，也有基础极差的；在课堂纪律上，有能够做到认真书写，细心听讲的，也有马马虎虎不用心的。都说老师说话真实，在学生中有威信，今天我就利用这一点说了假话。但是我觉得适当说说假话也是行之有理的。班上的郑恪雍是个好动的孩子，每次别人都做好了，他好象没听见似的，今天他还是这样，在最后的一排，坐也没坐好。每次我都是点他的名...

查看全文>> 分享浏览(103) 评论(0)

让我们一起露出小白牙

发表于 2006-04-05

让我们一起露出小白牙课前歌一直都是学校提倡的课前程序之一，虽然是班班都唱，但孩子的动作、表情、以及热情却都表现不一，今天我来到一年六班，孩子唱的是《小雨沙沙》，这首歌在五班听过，那班的孩子表演的挺好，，都很投入，可六班的孩子总是表情上不来，我对他们说：“把你们的小白牙露出来，你们笑的时候特别可爱，你们应该用灿烂的笑脸来表演这首歌。”听了我的话，孩子们虽然有点笑脸但却象挂在脸上的面具，不是发自内心的。看到这里我说：“咱们...

查看全文>> 分享浏览(81) 评论(0)

笑对北风

发表于 2006-04-05

笑对北风畅饮泼墨豪情在，疑是兄弟两情牵。犹惜时空相隔远，更恨今生女儿身。暮夜愁，斟满酒，朝晖难照未踌心。西北风，遍身寒，心随衣袂栗天地。心亦冷, 情难牵, 笑对北风横空过, 耐我丽君能几何?

查看全文>> 分享浏览(99) 评论(0)

用我的方法让你学

发表于 2006-04-04

用我的方法让你学在写字课上，我发现有的孩子溜号现象严重，尤其是上午间操后和下午第一节，因为有活动的前提，所以这帮小家伙们特别活跃，上课不听，在自己的座位上还在玩，有的两个偷偷说话，有的在下面摆弄小东西——格尺、橡皮或在家带的小玩具，这些都逃不过我的“法眼”对于这帮孩子我从来不批评，而是用问题来“敲醒”他们：在书法教学中学习的方法有很多，有需要观察、比较、分析等很多方式，在启发、引导学生学习的时候，我会利用辅助线或一...

查看全文>> 分享浏览(164) 评论(1)

为什么这个问题我没有想到呢？

发表于 2006-04-03

教学反思：为什么这个问题我没有想到呢？今天我上课的内容是鸟字旁的字，根据一年级课后生字安排，内容只涉及到偏旁在左和在右的字例，鸟字做底只是要求认，不要求写，在我的写字课上，我把鸟字底的字做为拓展内容，在完成偏旁在左右的字例之后再来学习，因为这样的字往往笔画较多，对一年级孩子来说是很不容易写好的。上课伊始，我用课件展示鸟的图片，请学生说出鸟的名字，随着鸵鸟优美的姿态，鹦鹉、锦鸡和鸳鸯展示着绚丽的羽毛出现在孩子们...

查看全文>> 分享浏览(297) 评论(0)

课间歌

发表于 2006-04-02

2006年3月31日星期五晴今天我一如往常来到上课的班级——二年五班，课前的时间学校要求班级都要唱课间歌，看着很“自由”的孩子们，我对音乐委员说：“起个课间歌唱吧”我的话音刚落，一句“唱个屁”让我包括全班孩子都诧异的循声望去，原来是朱光含说的。我让全班孩子唱课间歌，利用这个时间把朱光含叫到我身边，问他：“你刚才说的话是好话么？”他低下了头，然后又摇摇头。...

查看全文>> 分享浏览(118) 评论(0)

转念之间

发表于 2006-04-01

2006年3月30日星期四晴今天上午第三节是二年四班的课，我同样早早来到班级，嘈杂的声音在走廊就听见了，由于二、三节之间的课间是其他学年在操场做操的时间，所以孩子们上完厕所就在班级不出去了，学生们有说话的、闹的、小脑袋凑在一起看书的，还有教别人翻绳的……我先叫几个孩子把作业本发下去，仅有少数孩子能够做到课前准备工作，我利用这个时间在黑板上打田字格。第一遍音乐铃响了，我...

查看全文>> 分享浏览(123) 评论(0)