清华大学首次在人文学科实验班开设《四书》必修课，引起网上热议。许多人甚至义愤填膺地指责：认为这是儒家文化的“复辟”，惊呼封建礼教的“妖兽”又被“请”回来了！ 　　看到诸如此类神经过敏的反应，不仅哑然失笑。 　　“四书”，是中国传统文化典籍的一部分，而且是儒家原始经典著作的一部分。其中不全是精华，存有糟粕，是无需争议的。但世界上任何一种学说或著作，又能全是精华而没有糟粕呢？当代中国人要继承传统文化的精华，以达古为今用之目的，不...

中国现代教育要不要继承传统文化？答案是肯定的。因为没有对传统文化的继承，就谈不上是“中国”的现代教育。 中国现代教育能不能照搬传统文化？答案是否定的。因为照搬过去的传统文化，也就谈不上是中国的“现代”教育。 问题的关键在于：哪些传统文化，或者换言之，传统文化的哪些方面是应该继承并发扬光大的？ 过去的、古老的东西并非就都是传统文化，那些曾经被作为“显学”但随着时过境迁被反复证明已经失去生命和价值的东西也不是我们所要继承...

日前，中国教育学会会长顾明远在重庆一个基础教育学术会上呼吁：停止评选“三好学生”，因为这样会“过早给孩子贴上好学生与坏学生的标签”。他认为：评选“三好学生”实际是把学生分成三六九等，这样会给学生造成一定心理压力，同时在感情上伤害未被评上“三好学生”的孩子，不利于学生健康成长（据《重庆晚报》9月14日报道）。 此论一出，舆论大哗。 “三好学生”评选已有几十年。长期以来，“三好学生”作为优秀学生的代名词，早已深入人心。几十年中，只...

wbh7305

一位老教师，关心教育和社会，喜欢和年轻人交往。 偶有感触，便发议论。如来争鸣，荣幸之至！

相册

凤凰好友

好友都在做些什么……

圈子

友情链接

音乐