在家庭教育中,心里暗示的作用被一再强调。特别是语言暗示的力量,能使孩子积极一生,也能使孩子彻底失去自信。家长要善于把正确的行为准则变成简单的格言灌输给孩子,常说五句话:1.你真棒!2、自己的事情自己做。3、脑筋越用越灵。4、快乐从感恩开始。5、己所不欲,勿施于人。家长一定不要说:1、你真笨。2、你真让我失望!3、你怎么就不能像人家孩子一样啊!4、别跑!会摔跟头的!5、考不上大学怎么办?《中国孩子成功法》(五)冲突化解法 在生活中,任何...
看了《蜗居》,许多人在议论宋思明和海藻的所谓“爱情”。宋思明这样的成功男人在女人眼里是很有魅力的。人性的贪婪导致了他的悲剧:40多岁的男人,功成名就,老婆却人老珠黄,于是在年轻美貌的女孩身上寻找青春的感觉。面对老婆,他不仅没有愧疚,反而是一种强势的姿态:我还罩着你,给你一个家,你还想怎样?有人说,宋的原配应该离开他,寻找新的生活;但离开了,就幸福了吗?面对“小三”的入侵,到底应该怎么办?是图一时之快走人,还是忍辱负重维持,像电视中说的那样...
>>>《柯云路文集精选》超低价限时抢<<<>>>《柯云路文集精选》超低价限时抢<<< 《柯云路文集精选》目录 ①《成功者》②《父亲嫌疑人》③《孤岛》(男人)④《合欢》(女人)⑤《龙年档案》(政治)⑥《芙蓉国》(文革)⑦《黑山堡纲鉴》(文革)⑧《那个夏天你干了什么》(文革) 职场小说:《成功者》 本书描写了一个出身贫寒性格怯懦的男孩如何从小镇跨入北京,以超人的毅力与奇绝的方法...
柯云路“文革”小说代表作《芙蓉国》—精华选载—我们在影视作品中总是看到,无论是在运筹帷幄指挥千军万马的战争时期还是共和国成立后的社会主义建设时期毛泽东和周恩来亲密都亲密无间:毛称周“恩来”;周称毛“主席”;周恩来是毛泽东的追随者和亲密战友,二者珠联璧合,合作半个世纪之多,携手共创了波澜壮阔的中国现代史。h但真正的历史却让人百思不得其解。1976年1月,周恩来逝世;与全国人民悲痛心情相反的是毛在周去世前后的一系列反常表现。...
青春期被心理学家称为“第二反抗期”,也被称为“心理断乳期”。这些称谓充分反映出青春期教育的难度和重要性。这个时期家长的任务是双重的:不仅要关心孩子的身体发育,学习状况,更要关心孩子的心理发展,情感体验,使孩子健康、顺利地走向成熟和自立。做孩子的朋友在这个阶段显得尤为重要;主要表现是:用朋友的眼光看待孩子,用朋友的态度对待孩子,用朋友的话语启发孩子……《中国孩子成功法》(四)进入孩子思维法《中国孩子成功法》的第四个基本方法...
灰姑娘梦想得到白马王子,就要准备承受这婚姻中的疼痛与牺牲。七仙女向往人间生活,就必须放弃锦衣玉食甘于平淡。每个成功男人的背后都站着一个伟大的女人。但这个伟大的女人常常不一定是妻子。做伟大的妻子最难。西子爱上了一个“艺术家”,在她享受和艺术家共同的精神生活时,也要能够忍受艺术家的自恋和“不负责任”。女白领自述:我爱上一位“艺术家”西子是个浪漫女孩,从小读过不少童话,灰姑娘与白马王子的故事让她刻骨铭心,觉得这样的爱情...
王洪文是聪明人,聪明人不需要多读书。听到三言两语便能明白大概。起码他知道,历史上有名的刘邦和项羽就不是读书人,没什么文化却管着天下。当然,不读书的人可以运用读书人的知识,只要会动脑筋就可以了。张春桥曾对他讲:“无产阶级专政就是组织成统治阶级的无产阶级”。这句话他一听就明白了,上海的工人阶级造反派现在就组成了统治阶级,掌握了政权。这也就是无产阶级专政,关键在于组织。柯云路“文革”小说代表作《芙蓉国》—精华选载—《芙蓉...
全世界所有的人,男女老少,人人需要欣赏、夸奖、鼓励和榜样。欣赏和夸奖原本是人类相互理解的最积极表现。什么叫相互理解?不用讲得太抽象。理解对方的痛苦是一种理解,理解对方的困难是一种理解;在这个社会上最积极的一种理解,就是了解对方的优点和长处之处,能够欣赏和夸奖对方。(三)欣赏、夸奖、鼓励、榜样法 《中国孩子成功法》的第三个基本方法,是“欣赏、夸奖、鼓励、榜样法”。家长永远不要失去对孩子任何一个欣赏、夸奖、鼓励的机...
西方心理学家做过一个实验:选择了一位相貌非常普通又有些自卑感的女学生,在她本人不知道的情况下对班上的男同学说,你们现在开始给这个女孩子写信,称赞她的相貌,表达对她的喜爱……经过不长的时间,这个女孩的确变得漂亮了,而且她真的赢得了一些男孩子的爱慕。从照片上看,与原来判若两人,而且更加自信了。(二)心理确立法 《中国孩子成功法》的第二个基本方法,是“心理暗示法”。自我心理暗示是非常厉害的。曾经发生过这样一件事,一个人被关在...
美国心理学家罗森塔尔教授做过一个实验,在一个班级的花名册上,他随机划出几个同学的名字,然后告诉老师,这几个同学经过他的测试,是智商特别高的学生。受到这番话的影响,老师真觉得这几个孩子特别聪明……一年以后,这几个孩子在班里的成绩遥遥领先。“罗森塔尔效应”告诉我们什么呢?一个孩子被看成什么样,被说成什么样,被怎样对待,在不长的时间内,就会变成孩子的现实。(一)新形象确立法《中国孩子成功法》的第一个基本方法,是“新形象确立法”。“新...