9月10日，中国大陆的教师节，这里领导在商业广场举办了“庆祝教师节文艺晚会”，一干非教师的坐在下面，一边吃着水果一边欣赏歌舞。不远的学校里，教师们继续在教室里值班着。这一天成为领导者、媒体高呼“最光辉的职业”口号的日子，仅此而已。那些拖欠的、侵权的，真是与今天这个节日没有关系。这天以外，继续那索食压迫的求生生活。“整天学习不懂社会”，教师，“最虚伪的职业”，自欺欺人，他人欺，乐在其中。

9月10日，也是“世界预防自杀日”。一个心愿，实现无望，又无所依靠，在关切、怜悯、冷漠眼神下，自杀了。可谁又知，这个心愿，真是关乎自己的呢？

9月11日，美国9.11遭遇恐怖袭击的纪念日。昨天自杀，今天他杀。那些莫名其妙的遇害者，无辜。在那些固执理念的袭击者面前，这些却成了被拯救者和为道的牺牲者了。当年布鲁诺在罗马鲜花广场上受火刑，那份勇气、从容和执着，不知道和今天的恐怖分子的固执与麻木，差异在哪里？可能，一个因“真理”一个因“邪念”，如果说，没有绝对的真理呢？

应是，强加，不对了。

上学时看到过一个佛经故事：在一所大房子里，生活着大人和小孩，房子着火了，大人们知道危险匆匆向外跑，但小孩子们不知灾难，甚至看到大人们匆忙外逃很是好玩，留在原地乐呵呵继续玩玩具，一个大人想救孩子们，可如何笼络住一群小孩子使他们能乖乖的一直向前呢？这个大人只好哄小孩子们说，外面有更多更好的玩具儿，我们一起往外跑，谁先到外面谁就拿的最多了。小孩子纷纷向往跑去。大家都得救了。佛经解释：大房子就是我们的红尘世界，正一步一步走向焚毁；我们正是那群小孩子，茫然不知；那个大人就是佛了，所为言行是要将我们拯救，可能用上了“哄”。

哎——是需要“强加”吧，谁让自己，总是无知呢。