这一方水土，并不缺少石头，房前屋后，地头田间，或大或小，或奇或平，错杂横陈，一派天然质朴。高者为山，低者为石，各得其所。得地利者，在清澈的溪里、河边，经水冲刷，常常出些有模有样的，被人们抬入厅堂捡入书房，见证繁华、浮华，也慰藉那些不与世事转移的人。

   人们都说，精美的石头会唱歌。但人们也说，精诚所至，金石为开。付出了足够的劳动之后，顽石是不是也会唱起属于自己的歌谣呢？每每在校园中从容行走，看到扬起的风帆，看到散放各处的石头，总忍不住这样想。

  　从这里出发，看石去。

   桃李园，一块火山石。憨憨的猴子，拉扯着调皮的小猴。是要给芬芳的桃园增添些活泼气息，还是想说桃园里本来就该生活着孙猴子？“新绿”和“点红”，是初春的故事，桃李满园的季节，还远着。

　　天行健，君子当自强不息。这是勉励猴们的，也是鼓励我们大家的。天，运行有常，不为舜存，不为桀亡。把有限的生命投入到生生不息的生活中去吧，满径花香，在一路上迎送。     

　　没有开化的石。随心所欲躺在榕树下，谐味十足，顽劣十足。如果要算责任哪，当算到这榕树头上。遮蔽太多，连小草也懒得伸出头来，何况资质本不佳的顽石？   

　　这块顽石，像是从鸿濛初开的盘古那来，经过时间打磨，渐渐圆滑。“慎独”与否，还要看给它造一个什么环境。

　　闹中取静，遗世独立，一直是我喜欢的性格，再加上乖巧玲珑，就格外惹人怜惜。  

　　石头有石头的语言，在石上勒字，本已多余。实在想更明确地表达些什么，千万不要破坏了石头的原始状态。有人说，所刻的字以不超过二尺见方为宜。大了多了，画蛇添足。所有石头中，唯这块石头与字相得益彰，安放的位置也很好，在图书馆前。

　　宽阔开放的爱心园里，这些造型各异的青丝石，是园子的主人，无论季节怎样变换，无论小草们怎样荣枯，花儿怎样姹紫嫣红，它们以它们的姿态，接受风雨，沐浴阳光。

  千凿万磨，石鱼也会跃龙门；

　　仰望长空，短袖可作飞天舞；

　手不释卷，诗书强似千钟粟。

　　呦呦鹿鸣，食野之萍。鼓瑟吹笙，广揽贤才，是一个学校发展之本。

　　老树近旁新苗壮，顽石点头展风采。

　　有节虚心竹，而今迈步从头越。

　　—　—　—　—２００６—１０—２８