总理“靠思考了解真相”深层意蕴。

温总理在五四前夕，与来自首都各界的青年代表在北京中南海座谈。座谈会上，温总理向青年提出了五点希望，其中有一句话被许多媒体作为新闻标题。即青年要“靠独立思考了解事实真相”。总理这句话意蕴伸长，媒体予以特别突出，彰显出媒体人的新闻敏锐与社会担当。

总理原话是“青年要善于独立思考，从年轻时就培养独立思考的习惯和能力，学会判断事物的真伪。靠思考了解事情真相，做出正确判断；还要勇于创新，不墨守成规”。这句话从总理口中说出不仅仅是对学生的殷勤告诫，更蕴含了丰富的信息，需要做深度解读。在笔者看来，“靠思考了解事实真相”至少蕴含了三层含义。

一是有许多青年人有很强的从众心理，跟风般的人云亦云，他们缺乏独立思考的能力，也不愿独立思考。这一现象的形成有复杂的因素，有传统专制文化的遗毒、极左思潮的痕迹，也有当前应试教育模式的挫伤，更有来自腐败官员的权力打击的负面效应。总理在五四时期，提醒青年人要养成独立思考习惯，靠思考了解事实真相，这个判断相当准确到位，对青年人提醒非常及时，可谓醍醐灌顶。

二是事实真相需要独立思考获得，而不是听从专家学者，更不是听从权威。人们获取知识的基本途径有四，一是直觉、二是固见，三是专家学者与权威，四是科学。唯有科学才能保证获得的知识是真实、可靠，值得信赖的。在互联网时代，眼见并不一定为实，固见来自于传统，但传统并非总是正确，专家学者即使不会特定利益集团服务，也有判断失误的时候，某些权威更是代表着特定集团的利益，他们所说的并不见得不渗透了虚假信息。唯有科学，它讲究逻辑与证据，能够保证真实。而科学均是独立思考的产物。现代社会是科学引领前进的社会，因此独立思考获得真相，应是每个公民的基本素养。也只有具备了判断事物的真伪的能力，才能以真实为根基，担负起社会责任，才能有效、理性、科学的参政、议政。因此，只有每个公民有具有独立思考的能力，和谐、理性、文明、诚信的社会才有可能建成。

三是青年人获得真相，势必要坚守真相，那么当他们与代表虚假、谬论的权力部门斗争时，谁来保护青年人？谁来保护真相呢？这意味着我国以后政治改革的基本走向应是：设计出更为完善、科学的制度，养成相应制度的政治文化，保证真相与真理不再屈从于权威，保证真理能与谎言的辩论中胜出，能接受实践的全面检验。自实践是检验真理的唯一标准战胜“两个凡是”后，三十多年的改革路径基本是摸着是石头过河，采取试验、总结与认同、推广的渐进式的改革，改革基本是先经济后政治。改革走到现在，基本剩下了最难改革的“硬骨头”。这些领域的改革，尤其是政治领域的改革，试验失败的成本可能让中华民族承担不起，政治改革也渐渐的谨小慎微，谨慎推进。那么，改变原有改革模式，通过科学、有序的理性辩论，让真理在谬论的辩论中，在自我辩论中胜出，并达成基本共识，然后在真理的引领下改革将成为下一步改革的新动力与新模式。这需要党和政府培育青年人独立思考的文化，培育公民独立思想的素养，革除影响独立思考的各种制度，完善社会利益表达机制，革除权威独占真理的话语权，形成真理与谬论辩论的制度环境，等。