乡村小路的博客
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2011-06-03 04:28:06 编辑 删除

归档在 教育教学 | 浏览 310 次 | 评论 0 条

上接2011春季教育教学全纪录之五月份

61 星期三

今天放假,忘了记录。

说是忘记也不全是这个原因,上个月又有几次博客记录消失,还是好不容易写得多的,有一些读书心得,有一些生活感悟,好好的莫名其妙又消失了,实在沮丧,就不想再记了。

还是再记吧,哪怕那一天再消失了,能留下多少算多少,总还是会留下一点的。或许那只是网络的故障造成的谁都不能避免的。

今天看到我的凤凰博客访问量超过了18万,有点欣慰,好像看到了自己一步一步的脚印。

62 星期四

今天到新华书店挑图画书,真是兴奋,可惜的是,书架上的绘本以精装的为主,价格偏高,否则量上可以翻倍的。

63 星期五

这个学期的课文内容教完了,真希望余下的时间就跟学生读读经典的儿童文学作品啊!可是要考试就没这么简单,还是要花时间把学了的内容反复炒冷饭的。

64 星期六

端午放假三天开始了。

65 星期日

今天在温州,天气闷热。

66 星期一

出远门就是时间过的太快,这三天好像一晃就过完了。

67 星期二

今天高考开始了,接着还有中考,还有小升初,这六月真是全国孩子们的考试月啊。

68 星期三

一下读了好多本图画书,挺有感觉,想写点却总有点模糊,还是不要急吧。

69 星期四

锻炼的效果可真好,肌肉一块块的,精神状态也比较爽,总想鼓动更多人参加。

610 星期五

时间过得可真快啊!又一周了。

611 星期六

这个周末在家好好休息吧。

好久没上街了,意外的碰到了几个学生,挺会玩的,从前所跑到杜桥来了。

612 星期日

洗了车倒车时听到刹车片发出尖叫声,问了车行说是属于正常,多来回几次就能消失,试了几下,果然恢复了。

好久没爬山了,有点痒痒的。

613 星期一

正式开始复习,给学生们多一点自己的东西吧。

614 星期二

总好像走不到正道上来。想做的事很多,也是自己希望做的,可就是理不出头绪。譬如读书,读自己喜欢的书;譬如写点东西,写自己的真性情。好像是时间挤不出来,可时间就是要靠挤的啊。

615 星期三

总想着做点正事,可到底什么样的事才是正事呢?教书当然是正事了,可也应该是真正将学生带上正路才是正事啊,光为了学生考出好成绩而带着学生走在影视的道路上做的就不是正事。

616 星期四

学校有书画展,好多老师作品,挺羡慕的。

617 星期五

一、说说对“贪”字的理解,组几个词;

二、看着“贪吃、贪睡、贪玩”等词语,你是不是想起了一些与自己相关的可笑的事情呢?选一件印象最深刻的事情先说一说再写下来,记住你的题目是——贪……。

三、自由作文,集体巡查,个别指点。

618 星期六

学期即将结束,做个小结。

与上学期相比,这个学期的状态良好,关键是调节好了自己的心态,走回到了自己的路上来了。

教书不就是教会学生学习吗?至于现实中无法回避的应试教育,既然已经偏离了教育的正道,那么只要你认准了真实的方向,就要坚定地去改变它,其实真正做起来了的话,也不会影响学生的考试成绩的。真正会读书的学生绝对不会在试卷面前输分的。如果说真的难处就是你还不能带领学生学会自主的读书。

学习本就是一个长期的过程而且是一个永远的持续的过程,在职的培训、继续教育就是人人要做的长期的持续的学习。我们做老师的有多少人在做真正的学习呢?

小学生与成人会有不同,特别是学习的目的,但是,如果学习是建立在强烈的兴趣之上,那么无论年龄大小,目的各异,学习的效果将是惊人的。因为人的个性存在差异,我们只比较一个人纵向的发展。一个热爱学习的人,他的自身的发展会让人刮目相看的。

这个学期总结两个词,一是读书,一是发展。这两词既是给学生的,也是给自己的。

读书也好,做事也好,建立在兴趣之上的行为就会变得乐趣无穷,无形中也就会收到意想不到的效果。

抛开分数,我们做老师的首先要做的是让学生喜欢上读书。

要让学生喜欢学习,关键的就是让学生喜欢上读书,尤其是语文课的学习更是如此,读自己喜欢的书才是读书的本质。而要让学生喜欢读书,我觉得有两点很重要,一是读书的氛围,二是读什么书。这两点我都有点“己所欲施于人”的味道。

在我的为人处世哲学里本来除了“己所不欲勿施于人”之外还有“己所欲亦勿施于人”,我是比较重视人际交往中个性的差异,强调个人喜好的重要性的。现在的“己所欲施于人”实在是现在学生还没能完全具备独立判断能力下不得已而为之的。在班上不断地强调自己对读书的热爱,不断地向学生推荐自己觉得好的经典好书,特别是经典的儿童文学作品。最终的目的是希望有那么一天看到更多的学生是在“己所欲”之下读着一本一本的真正的“语文”的书。

现在的班上,当老师早早地来到教室不做声响拿着书或诵读或默读时,学生也就会在一开始的喧闹或闲聊中渐渐回过神来,读的可能不是语文书,可能也不是我推荐的经典,但又有什么关系呢!哪怕读的是漫画书又有何妨,那也是美好的晨读啊!不过看得到的是学生读经典儿童文学的在不断增多。

发展一词,就不用多言了,读书的过程就是一个人成长的路线图。不论是学生的个人成长还是教师的专业发展。

还有一个可感欣慰的是,班里无论男女学生,现在好像都开始喜欢这个稍显另类的虽然年长却如大哥哥一般的老师。从开始时因为家长的偏见引起的学生的观望抵触到现在的交流接纳,其中真正转变的原因还是在于自己对工作对自我的肯定,和对孩子和童年的发自内心的喜爱。是童心让我走出了原先的阴影和不健康的情绪。

高呼一声吧——童年阅读万岁!

好好学习,天天向上!

619 星期日

卫琴的女儿初中毕业升高中,会考分数586,刚好在职高线,希望读普高,好像很难,于是热锅上蚂蚁一般团团转了。

面对应试教育,中国人真的好无奈。

620 星期一

今天心情挺好的,轻松愉快。

621 星期二

中午学校开会布置了下个学期开始的教师新的继续教育培训相关事宜,说到有个大的变动,增加了好多自主选择的内容,包括学习的内容,时间以及方式方法,但关键是必须有学分记录,也就是要选择具备评判学分资格的机构单位。我想真正的关键应该是自主的学习态度。一个没有学习意识的老师是走不上继续教育的道上来的。

622 星期三

623 星期四

624 星期五

625 星期六

626 星期日

627 星期一

628 星期二

今天在人民章安校区监考,看到教学楼的楼梯过道干装成爱心书吧,再看上边陈列的童书,好多熟悉的图画书和经典儿童文学作品排排而坐,觉得这个学校的读书活动开展得挺实在的。这可以代表黄吉鸿的语文教学理念吧。

629 星期三

可以开始计划暑假的事了。写几篇读书笔记,顺便在当当发表几篇书评吧。

630 星期四

最后两天复习了,看着学生的样子,我想学生们都给复习得头昏脑胀了吧。

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关于博主

乡村小路

小学语文老师。喜欢读书,喜欢国学经典;喜欢教书,喜欢儿童文学; 喜欢孩子,喜欢亲子阅读;喜欢爬山,喜欢户外运动。 本博客内容除注明“转”载外,均为原创,欢迎交流! Email:hejianjun_7@hotmail.com

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