湖北利川一名初二学生夏晶晶，为了保护8元班费被3名小混混砍断了手腕。这名学生被连夜送往重庆急救，7小时后手腕被成功接上。

　　看完这则消息，我心情复杂，怅然若失。夏晶晶不惜以一只手的代价，保住了8元班费。首先他保护的是班费而非自己的零花钱，而且班费只有可怜的8元；为此他却付出了一只手，今后永难再灵活如前的代价；最后最为震撼人心的是，他事后回忆时的那句，“当时血喷出有2米远，那三个人全部跑了，班费一分都没有少。”

　　吓跑歹徒时那血溅两米的恐怖情形，竟被夏晶晶同学如此轻描淡写地一句带过。而且这句也只是为下句作铺垫，其欲表达的中心意义落在“班费一分都没有少”上。此情此景，怎能让人心情再继续保持平静？

　　8元钱，于今的购买力相当于什么？8元，甚至不够全国连锁快餐店里的一份便当钱。但晶晶同学伤后最得意的莫过于，用自己鲜血保住了这神圣而珍贵的8元班费。我们不难听出，在他看来这是他作为班长的，职位荣誉感和责任感的最好体现。也就是说保住了这8元班费，那一刀没白挨！

　　如此血染的风采，背景已非战争时期那兵荒马乱炮火纷飞的峥嵘时代，或政治运动提纲挈领的激情燃烧的岁月，而是全国上下齐心呵护祖国花朵的和平年代。这时面对一个中学生，不惜用生命尊严来捍卫自己心中那最高荣誉的故事，我们这些成年人该怀着什么样的心情来解读故事的内涵？

　　这篇报道若作为范文进入教材，按传统套路出牌的话，我们的语文老师该怎么概括这篇文章的中心思想呢？我看这很考技术，显然比对新入教材的天龙八步或雪山飞狐进的讲解更有难度。

　　因为，面对这个可敬的学生，我们内心的复杂可想而知。为保护公共财产，全无杂念可舍生取义，“视死忽如归”。这让我们脑海浮现哪些与之匹配的意象呢，火海中的赖宁？但我们这些置身事外的人该怎么品评这种行为，又确是个问题。

　　我们可以唱高调，大谈人道主义，说孩子岂能以身犯险(特别是为了区区8元)，生命关怀的终极价值至高无上。这套词当然冠冕堂皇，但你又怎忍心当着内心充盈英雄主义，外伤尚且未愈的孩子面，大谈这番微言大义。

　　更致命的是“礼失而求诸野”的箴言再次被无情印证，这才是我们面对夏晶晶，内心备感羞惭的症结。因为我们置身一个公众曾经对公共财物充满价值敬畏的国度。从行为规范到道德准则，直到宪法的“社会主义公共财产神圣不可侵犯”，都指引着我们对公物保持神圣敬畏之心。但近年来，因一些原因，特别是公权对公物的肆意染指和侵占，逐渐蚕食割裂了这种敬畏之心。觊觎和贪婪之心抬头，于是法规中的条律被虚置，一种价值轻浮感取而代之，大家对公物也不再有舍身捍卫的责任感和使命感了。

　　正因此，“8元班费案”的意义才如此凸显，让我们弹赞无措，尴尬莫名。

　　李晓亮

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