用脚思考

文/赵云喜

    当下最时髦的读本《世界是平的》，它告诉我们生活在一个平面的世界──网络世界消除了过程、时差和距离感，从巴黎到纽约，只是鼠标点击的一个动作而已。然而，我们在茫茫的信息海洋、网络世界中，突然感到茫然若失！我们失去了过程，失去了期待，失去了距离，失去了体验！于是，我们的生命力彻底沉息了，我们成了可怜的网虫！

太便捷的信息发布，太便捷的信息获取，使得大量毫无意义的“热点”充斥了我们的视听，我们的眼球被毫无价值的新闻点吸引，迫使我们的头脑放弃了思考，不知不觉中被信息奴役，我们的智商未必是在提高，或许是在锐减。

有一天，我突然问自己：我们到底还需不需要距离，需不需要期待，需不需要体验？

玄奘花费17年时间的取经旅程，在今天也许只是不到一分钟的网络下载就可以实现了。然而，太容易的实现，缺乏一种对生命力的体验，缺乏一种敬畏的庄严感，缺乏一种审美距离的快感。

我突然产生了一种强烈的精神压力，平面世界简直就是一个陷阱！我决计逃离平面的世界，重新走进立体的真实世界。

2007年，我开始了自己的“脚思考之旅”，脚到脑到，用脚思考。虽然自驾游还算不上完全意义上的“脚思考”，但毕竟可以体验自己驾驭之下的过程，身临其境的现场感。只要时间许可，我更愿意徒步行走，体验慢节奏，体验过程。

在茫茫戈壁滩，才能感受到真正的大苍凉，大壮美！在数百里不见人烟的大沙漠，才能体验到生命的可贵、人群的可亲！而混杂于大都市熙熙攘攘的人群之中，只会体验到一条蚁命的价值。于是我醉心于行走，醉心于孤独和无助，醉心于山川怀抱的自由与浪漫！

我们在山脚下仰望高山，与我们将巅峰踩于脚下，完全是两种不同的境界，前者只是大自然给我们的诱惑，后者才是大自然给我们的荣耀。我们胸襟，是在与大自然的交融过程中得到升华的。

登山则情满于山，观海则意溢于海！大自然才是我们真正的老师！

在我看来，最好的教育应该属于情景式教育了──我们在无助中体验人的互助，在苍凉中体验人间世态，在威胁中体验安全感。

在新疆的戈壁滩上，我下到了600多米深的矿井下，体验矿工的生存状态；在大沙漠上，一个人徒步走一走，不穿防沙靴、不带矿泉水，体验一下自身的体能。

最使我难忘的，还是一次意外的空中惊魂──飞机在空中出现了剧烈颠簸，不仅身体坐不稳，杯子也飞起来了，机舱中的女人在尖叫……我遇到了从未遇到过的飞机颠簸，而且持续了近半个小时。这是平生最漫长的半个小时，我渴望着飞机早点着陆！我们在空中处于完全无助的状态，只能听天由命。终于，飞机慢慢贴近地面了，我目不转睛地望着大地，此时此刻，我突然感到大地是多么地安详，多么地可爱！此刻的大地，绝对胜过亲人、胜过母亲，胜过一切！能够脚踏实地生活，那该是多么幸福的事情呀！

其实，我们每天生活在大地之上，却没有安全之感，感恩之心。一次空中惊魂，改变了我对大地的态度，使我为自己能够生存于大地之上而心存感激，心存满足！这是多么平常，又多么伟大的美感呀！我们拥有了她，却不懂得珍惜她！

无论再美好的东西，只要太容易获得，都会失去它的价值感和美感，这是人类的本性使然。在我看来，明智的人生，应该是主动地去创造生命的境界：制造距离感，制造期待感，在追求和抗争的过程中，体验激活生命张力的快感。而所有的一切，都需要置身于立体的世界中才能体验到。

平面世界给了我们无限的便捷，但沉溺于平面的世界只会成为庸人。走出平面的世界吧，要知道，世界是立体的！