人到中年
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2008-03-07 10:29:52 编辑 删除

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我家的小飞

 徐中泉

 

茫茫人海,知音难觅。纵便有千种风情,更与何人说?

  我是徐家第一代大学生,家景并不富裕。而孩童时的小飞,却继承了祖辈的秉性,慷慨大方,常拿家里好吃的东西分给街上的小伙伴儿。街上的孩子们唯他马首是瞻,一呼百应。

  我到一中工作后,小飞转城内学校。1——3年级,学习成绩总是名列前茅,就连赵修文老师也不断说:“小飞这家伙,不下劲学习,但啥都会。”(小飞和赵金贝同班)

  后来,由于他妈妈没能即时调到城里,两地分居,家里还有一头需要照顾,再加上我爱打牌,学校门口又出现了屡禁不止的游戏厅,他便开始耍起了小聪明,在学习上给家长捉起迷藏来——你去打牌,我去玩;你回来了,我也提前回来,装个做作业的样子。老师布置的作业,我也不是不做,隔二片三地写几道来蒙骗你。

  如此下去,也挨打了,也挨骂了,但积习难改,学习一天天下滑,小学坐班一年。

  回想起来,作为父母也真是没有尽到责任啊。小学教育也是一个相当重要的阶段。如今,小凡妹也上四年级了,数学题也有相当的难度,有的连大人都弄不懂,但她却能做得得心应手。失败的教训也是成功的经验。关键是要因材施教,变抽象为形象,巧用绘图法会让孩子开窍,使他有一种恍然大悟的感觉。

  到了初中,小飞觉得自己比同班的人稍大一点儿,决心努力学习,迎头赶上,便毛遂自荐担任文娱委员。干得也挺出色,几个班的文娱委员全听他的,他叫干啥都干啥。另外我也对他讲过,班上困难的同学,借你三元、两元的,还不了也就算了。就这,他在初中竟然混了个“徐大款”的美誉。     

那两年,由于评职称不顺利的缘故,我实在是心中烦乱,家庭生活一塌糊涂,彷徨迷茫时节,祸不单行……唉,“谁的是谁的非天在上头”,实在是一言难尽啊。又加上我在焦庄盖房,无暇顾及小飞的学习,结果,在初中又坐了一年。

  好不容易来到高中,心想,该教自己孩子了吧。谁知,因工作需要,领导安排,阴错阳差,事与愿违。

一中的校园,毕竟是小飞从小长大的地方,孩子又天真活泼,老师们都很喜欢他。再加上勤奋好学,大胆尝试,,他竟然具备了多种才能。他跟艳老师请教过唱歌,参加过歌咏队;跟领头老师学过太极拳,上过影片的镜头;跟金星老师学过画画,坚持在班里办板报。金星老师说:“小飞很有才气,我保送小飞走个好学校。”只是后来我说他一句,竟然影响了他一生。“你整天画画,不学文化课会中,艺术生不是也得有文化课成绩?我听张静说,你画那画也不中。”不料想,我这一盆冷水,使他脑子一热,便放弃画画,转攻文化课来了。历史卷纸那样难,他和少数几个同学却能得满分,振邦老师是他的班主任,见面就说:“老徐,准备钱吧,小飞能考上大学。”

  不幸的是,当年高考小飞没过大专线,他也不愿上教育学院。结果又补习一年还没有过线。这一下,他的心才软了下来,同意上师范了。后来,就去了湖北随州。结果,晚毕业一年。这不,中堂校长就开始在分校招收本科毕业的学生了。假若他没有补习,上了焦作教育学院,早毕业一年,那将会省去多少烦恼。事物都是一分为二的,我不后悔。小飞不去湖北,他不会进步这样快。

  首先,小飞凭借自己的写作、绘画优势,顺利打入学院《编钟》文学社编委。因为他在高中时就写了许多小诗,来到随州后,大胆地表现自己,主动请学院的老师们为他点评诗歌。另外,他还会绘制小插图,美化《编钟》杂志的文稿。就这样,他在《编钟》第一期上发表两篇小诗:《木槿花开》、《冰雹》。第二期又发表了散文诗《秋韵》、《友谊与爱情》、《一朝天子一朝臣》。学校向北京某杂志社推荐的诗歌中,他写的诗歌也是首选。

其次,他会编写小品,也会演小品,还会导演集体舞蹈,教同学们打太极拳。也怪,大伙儿都乐意听他的。在湖北随州度过两个元旦晚会,他编排的节目在晚会上都能演出成功,并掀起高潮。我和龙海兄常谈及小飞,无不感喟万分:“士别三日,当刮目相看”,“焉知后人不如今人哉。”龙海老师曾把小飞的短诗《作画》制成课件在班里讲过。金星老师也是懂诗的人,曾品读过小飞的习作,时过境迁以后,还能背出小飞写过的个别诗句。

再次,小飞有着惊人的独立生活能力和不达目的不罢休的毅力。学校搞社会实践活动,他积极参与。随州六月,骄阳似火,他不厌其烦地拦住一个个过客,动员人家去“夫人婚纱摄影名店”(全国连锁)留住青春的倩影。几天里,小飞签得定单,最多;得的奖金,最高。名店生意火暴,小飞也荣获冠军称号。将要毕业时,随州有个“时代英语”学校来师范挑人,参加应聘的人多达4~50个。经过面试,只留下一男一女,男的就是小飞。星期天,小飞去武汉旅游,在地摊上吃“麻辣豆腐”,吃着吃着竟然联想到校园生活。被灵感袭击,他激动不已,公园旁,路灯下,那篇《麻辣校园》就这样诞生了。如今品读起来还像吃了“麻辣豆腐”一样过瘾。他有一双会观察的眼睛,有一个会思考的大脑。

更令我惊奇的是。去年暑假,随州一行,我所见的师范的几个老师,竟然都在我面前夸赞小飞,说他聪明、好学、勤奋、悟性高。还说我为学院培养了一个优秀的学生。听了这话,我感到脸红,感到内疚。我本是河南省100所重点中学的高级老师,而我的孩子却只能来到这末流的学校。说我培养了最优秀的学生,岂不是扇我的脸吗?小飞的进步,全是进了大学以后,得益于各位名师的指点。当然,通过电脑网络,我也随时关心着他的生活和学习,他在网络上发表的文章,我也不失时机地进行鼓励、指点、修改。我算是信奉那句话了:鼓励出人才,泼冷水只会扼杀一个人的天性。

 

去年暑假,我借旅游之机,从湖北随州把小飞接了回来。当时,他面临择业,竟然迷上了所谓的“直销”,认识的人还都是湖北“卓越集团”的上层人物,他把前景想得天花乱坠。我当时一心想让他“专升本”,他也很有兴趣。遗憾的是,湖北那年的专升本停招,无奈失去了机遇。好在他的本科自学也考过了七门,再有六门也就拿到文凭了,也罢!

回家后,年内一段时间,他借走亲访友之机,来到焦作,找到“卓越集团”的有关领导(武汉方面写有介绍信),顺便在焦作住了几天,考察了那里“安利”直销的进展情况。又回到温县考察几天,便有些恢心了。我又把我的学生李歧江(老秋)叫来,给他讲了许多搞传销失败的例子,他才算死了那条心。

春节刚过,小飞就饱含热情来到一中分校实习。一心想教好高中语文这门课。第一次备教案,他不知深浅,写的教案被我彻底否定了。接着我就手把手地教他语文教案应该怎样来备,板书应该如何设计,课时应该怎样安排。响鼓无须重锤敲,后来小飞备的教案,眉批旁注,红笔蓝笔,干净利落,有板有眼。小飞胆量颇大,你招收本科生,我敢于挑战本科生。在招聘的学生说课的时候,他在外面等着,当他们结束的时候,小飞闯进来,走上讲台,列举几个文凭虽低而为社会作出贡献的名人的例子,然后在黑板上愤然写下两个字:竞争!遗憾的是张中堂校长以固定的眼光看待小飞,总以为小飞还是懵懂顽童,啥也不会。他不让小飞试讲,还下令不让小飞在班里讲课。实际上,当时有十二个班,小飞曾在十个班里试讲过,师生们同声夸赞,相当满意。有一天,小飞让我去听他的课,我便邀请海军校长,永老师一起前往。讲的是《庄周买水》。也不知他啥时备的课,还是下午第一节来讲,同学们难免会睡觉,我都替他捏了一把汗。他却十分自信地说,我有我的办法,尽管放心。听后,我们都觉得小飞讲的有条不紊、过渡自然,生动有趣,气氛活跃,完全具备优秀教师的素质。

 

人世间不如意事常八九。几番努力,几番沉浮,小飞还是因为文凭低来到了一中分校的初中部。今年的初中部由于种种原因导致招生失败,计划的四个班只招了一个,小飞只好在二年级担任历史课。

有一天,我说想去听听小飞的课。小飞说,我的课就是“推门课”。我对他说,说话不能太口满,尽管你想表达的是自信心。他想了想,觉得此话有理。课后,素老师说,刚毕业能讲成这个样子,实在是不错了。是的,小飞的课时少,每一堂课,他都是精心设计的。是个好孩子,每做一件事都会让大人放心。

06年国庆节,初中部要办个板报,田校长让小飞协助音乐老师一起去办。那位老师问小飞会不会画画,小飞说不会。当她画好后,小飞商量着给她改动两笔。只见她脸一红,把自己画的全都擦掉了,非让小飞重画不可。她对小飞说,咱们学校没有图画老师,你把美术课也担起来吧,我去向田校长推荐你。机遇女神向来就青睐有准备的人。后来,小飞真的担起了美术课。

晚上,空闲时,小飞还常去找赵鹤老师学跳拉丁舞。今年冬天,尚武老师那个在银行系统上班的姑娘,找到小飞,请他当舞伴去焦作参加一个什么比赛,小飞知道我和尚武老师的关系,也不好推辞。只好厚着脸皮去找田校长请假,田校长一听说是老师的姑娘找小飞帮忙,也就同意了。谁知,小飞一出马,温县的节目竟被选中,还领了个什么奖品回来了。赵鹤老师是焦作有名的舞师,来温开辟工作几年了,成效卓著。她说,像小飞这样的年龄,会跳拉丁舞的很少,因为学跳拉丁舞的都是小朋友。在焦作范围内,小飞的水平是挺高的。人怕出名。后来又有人聘请小飞在银苑大酒店参加什么比赛,同样获得奖品。人生就是这样,上帝对你关上了这扇门,必然会对你开启另一扇门。关键是你要有一种积极的心态。小飞他妈曾说,让孩子在初中教书,总觉得有劲使不上似的,就是在电视台当个主持人也能发展他的才华。

 

我有个学生名叫侯玉芳,十几年如一日,每年都要寄来一张贺年卡,问候一声,留个电话号码。在师生情日益淡化的今天,能做到这一步,实在是难能可贵的。他是河南财经学院的本科毕业生,在上海、在郑州,风风雨雨十几年,事业做的也不小。春节放假,小飞想到他那里去看看。我想,是金子到哪里都会发光。一辈子只从事一种职业的人生不是多彩的人生。而教育的意义就在于奉献。我,八十年代的老专科,三十年来,尝尽了从事教育的甘甜苦辣,也算是教育事业的殉道者。我曾写过这样一首小诗来托物言志。    

杨穗子

“九九杨落地,十九杏花开。”

                   ——童谣

孕育了整个冬天的精华

只为了一句美丽的童谣

 

尽管你绽放自己的美丽

也无人瞩目,无人喝彩

没有梅花的清香

没有牡丹的华贵

在短短的九天里

为人间领来了春的和煦

自己却憔悴的干枯

从高高的枝头坠落

无声地蜷曲在路边的草丛里

 

孕育了整个冬天的精华

只为了一句美丽的童谣

 

小飞上了师范以后,我深为他将来的出路担忧,尽管丙辰、东武都是我的同学。为此,我还写过一首小诗来暗表心曲。

牵挂

应该有点牵挂

牵挂今后的岁月

牵挂未知的明天
不然,我不会
在这里任劳任怨

相处时平平淡淡
甚至有点厌烦
只缘于对你过高的期盼
一旦分离,天隔一方
那无名的牵挂
便时不时地弥漫心田

应该有点牵挂
不然,我不会提着心劲
在这里任劳任怨
我只想,在这里

栽下一棵树
只为那灿烂的明天

 

如今,我也迷惘了。当老师好吗?当一辈子老师好吗?让子子孙孙接着老师好吗?

要走出教育界我难道没有机遇吗?我不是没有机会。王德启干书记时不是机会吗?冯全义干县长管教育时不是机会吗?王振录干宣传部长时不是机会吗?范国干县长、张丙辰干书记时不是机会吗?就连王东武干局长也是我走向行政的机会呀!别的人没有关系还要东拉西扯找关系,往上爬,而自己却放着同学关系不去利用。自己太清高,也不是那块料,又竭力想保持自我的本性。人到无求品自高。吉人自有天相。爬上金字塔顶端的往往不是最健壮的青蛙。哎——文人们啊!

…… ……

都说别人的老婆好,自己的孩子乖。老婆到底好不好,在此姑且不论,暂借卧病在床之机夸夸自家的孩子,也算是一种摆脱病魔纠缠的好方法。谢谢!

 

07 年元月20 日中午草

 

 

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