在大会堂采访，一位政协委员主动走过来，自我介绍之后，开始说起了她的一份提案。因为我正忙着捕捉目标人物，只是隐约的听到，是关于京剧进小学的事情，还有就是听证两个字。
忙完了，才有时间仔细看她递给我的名片，孙萍，京剧演员。打电话给她，只是想问问她关于提案的事情，结果她一开口，就讲了差不多十五分钟。不过也是因为这十五分钟，终于让我明白了，这段时间被争论得相当激烈的京剧进入小学课本，是怎样的一个大概的来龙去脉。
作为一名京剧演员和政协委员，把京剧纳入教材的提案，已经提了五年，只是一直没有被重视，她不断地游说，但是也不太抱希望。没有想到，政策出台了，京剧会在部分试点小学，纳入教材，而文化部和教育部也已经选定了曲目。只是，这样的决定，一直是由两个部门以及中国京剧院院长主导，并没有咨询她这个作为第一提案人的政协委员，还有其他的艺术家们的意见。现在，选定的曲目已经确定，至于样板戏的曲目是否应该在里面占这样的比例，在社会上引起了争议。对于她来说，一方面成为反对者针对的对象，另一方面，也是她最不愿意看到的，自己出于保护国粹和传统文化的想法而提出的提案，虽然最后变成了政策，但却是个完全违反了她的初衷的一个结果。她认为，教材的制定，曲目的选择，是肩负着育才的责任的，如果没有经过广泛地听取意见，只是由政府部门自己关起门来决定，是很不负责任的事情。而且，她告诉我，目前，差不多两亿盘的磁带已经在印制，如果发出去，那就该不回来了。
正是因为这样，她联同四十多位政协委员起草了一份紧急提案，她去敲了政协副主席的门，看了她的提案，这位副主席认为，这不是一件小事情，而是一件关系到下一代的大事情，确实应该进行更广泛的讨论，在这位副主席的支持下，会议的议程增加了这样一项：政协委员内部的听证会，向有关部门表达意见，进行讨论和协商。
她的话说得很快，听得出来是一个很直爽的人。放下电话，上网看到了这样一篇报道，政协委员认为教育部长的回应不负责任，说这番话的就是孙萍。她认为，一句“京剧纳入课本已经不容易了”，体现出对方没有给与政协委员的意见足够的重视。
听证会在这个星期举行。十五分钟的这个电话，让我看到了这样一幅图画，政协委员的意见，正在越来越受到上层领导的重视，也相信因为有领导首肯，有关的部门才会决定落实。只是在制定政策的时候，也许是为了显示效率，也许是为了省却麻烦，结果过程变得简单化起来。也许还有点点抱怨这些政协委员的多事，如果没有这些提案，就不会增加多余的工作。只是，问题也就因为这样的简单化而产生了。
一个没有经过广泛咨询的公共政策，推出执行，引发争议是很正常的事情。公共政策的制定之所以是一门学问，正是因为不管是需要经历的程序，制定内容所要考量的因素，都是需要按照科学的方法来进行不断论证的。决定把京剧纳入教材是一个决定，相对比较简单，但是如何落实，选择那些曲目纳入教材，如何教孩子们懂京剧，是会唱还是懂得欣赏，那就是相对复杂很多的是事情了，也会有不同的需求和意见。
政协委员和官员之间的听证，会有怎样的场面和效果，拭目以待。
我们的国粹确实已经汲汲可危，让京剧进课本想法很好，只是不要只搞成形式化的东东拉~~
让下一代了解中华民族悠久的文化，是件好事情。可是这样的形式似乎欠妥，每个人的兴趣爱好不同，这种和个人兴趣有关的东西，我觉得应以另一种更自由的方式去传播，去感染下一代的孩子。
滑稽,凭什么要京剧进课本!有本事靠京剧自身的魅力吸引人
40位政协委员为京剧进小学课本，那些关系更多人的大事是否也应该有更多的代表去签字。
这份提案的波折，展现的是双方真实的社会地位，而这种真实却远远偏离了法律的要求。
原来政协委员在忙这些事情啊，对一个国家的议会而言有多大意义？——国家的政治、经济、社会等更多的政策性问题不去研究，却在那瞎忙活。也许是实在提不出什么像样的提案了吧。
roseluqiu
我的新书[利比亚战地日记]已经在书店上架，也可以在当当网购买。 这是我在利比亚近四十天的见闻，以及一些思考和搜集的一些历史文化国际政治的基本背景。 [不分东西]也已经出版，希望和越多的人分享我的一些思考。 除了各大书店，可以在当当网以及卓越网购买。
