我们这一届同学是1966年“文革”开始的那一年秋天上的小学，1976年“文革”结束的那年6月高中毕业。在那读书无用的革命年代，十年寒窗，我和我的同学们长成了没有多少知识的青年。但是，同学中却有为数不少的人能写一手与自己所掌握的文化知识并不那么相称的漂亮钢笔字，并且因此而受益。那得感谢我们共同的老师们对我们潜移默化的示范作用啊！
小学的时候，我们还懵懂，只记得老师在黑板上写的字与书本上印的一模一样，很惊奇。中学时，我们开始不懵懂，发现老师们的字都是那么的漂亮，很羡慕。给我们留下深刻印象和影响的当数中学时左老师和刘老师了。左老师是我们初中时班主任，一位女老师；刘老师是我们高中时的班主任，一位男老师。左老师的字工整、娟秀，印象最深的是留在我初一成绩单上的评语，可惜遗失了。刘老师的字遒劲、飘逸，特别是看他的板书，现在想起来觉得那时简直是一种享受，每当写完最后一笔时的动作至今还历历在目。由于有这样的老师们，同学们纷纷模仿和主动练习写字，曾成一时之风气，并且确有收获。
2006年当我们毕业30周年时，部分同学相约在故地相见。同学聚会的那一天，我们邀请到了两位班主任共三位老师。同学聚会，师生相见免不了要谈学生时代，一个同学在致词时深情地谈到了刘老师的板书，引起了同学们的共鸣。我发言时也对左老师的字赞扬了一番，因为左老师是我们初中时的班主任，高中的同学有的对她了解不多。一年后回想起当时的情景，颇感自己很糗，很失礼，为什么没有把两位老师都赞美一番呢？他们都是佩得上的呀！我心难安哪！
敬爱的老师们：您们得到了一个学生的赞美，就是得到了我们全体同学的赞美，因为这个学生是我们的代表。那个时代有负于我们，而您们无愧于那个时代，也无愧于我们。桃李不言下自成蹊，那条小路所代表的就是我们对您们的敬仰。请接受我们发自内心的真诚谢意。
知青大叔
生于跃进时期；长在困难时期；读书在文革时期；受教育在广阔天地里；80年代混文凭；90年代骗职称；本命五度作寓公。 My QQ:178957000
