
张经武
有件事让教师特别累,那便是在忙碌的教学之余,还要不停地去填写各种各样的表格。
统计统计,计划计划,总结总结,这是工作需要,本无可厚非。但我们面对的表格太多太滥,许多栏目是重复设计,许多相同信息是今年填,明年填,后年填,明知无变化还要填;可以放在一张表内填的却让你填几张表;似乎只要有多少个部门与你有联系你就预备填多少没完没了的表格。一些表格几分钟就可以搞掂倒觉得没什么,可要是表格的一些栏目动不动要你写千儿八百的文字,你哪有那么多的精力和时间去应对这些呢?难怪累。
学校管理重在科学民主,应充分考虑节约人力、物力和财力。那些几年甚至一生都无变化的信息真的没必要每次都填,那些管理者和表格设计者自己都烂熟于心的信息真的没必要再去劳烦别人,那些打个电话就能弄明白的信息真的没必要又去让人填表,那些评估和检查活动真的不应太多与表格挂钩,表格真的不是管理者须臾不可离的东西。
奉劝各学校的管理者和表格设计者,请多思考这样的问题:有多少表格可以取消?有多少栏目可以从表格中清除?有多少管理该更科学?