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2011-10-09 14:34:01 编辑 删除

归档在 纵横艺术 | 浏览 83 次 | 评论 0 条

我的奢望

 

 

国庆长假,突然萌发想编个薄薄的小册子,做一个阶段书法作品的展示。

从事书法学习近三十年了。出个作品集是早有的想法。只是觉得出书是件慎重的事,那是一种定格,一种展示,一种精神家园与书法艺术的合璧。没有达到一定的境界,不仅恐怕误人子弟,更怕自已飘飘然,失去前行的努力。记得二十年前曾有位老前辈在看了我荣获山西省首届群众书法大赛一等奖的魏碑作品,就鼓励我出一本自已的帖子,我也曾努力去做,临写了魏碑,当时感觉很好。也复印了三五本送人,但终未付印,原因是临写的,有自已的笔墨,没有太多自已的形体,也就放弃了。2006年深秋,组织决定我到地市工作,我也是抽似的,一夜间想做个宣传页,便自已设计,做了个正反两面的作品宣传,主页面水墨隐画是自己画的一个迎风展翅待翔的鹰。

又经过了几年的努力,每天利用晨起的三、四十分钟以及午休节约出的近一小时习作,行草书的创作不断在理性中升华。最大的好处是,近年来不少人在浮躁,这种浮躁也像瘟疫一样感染了社会各个角落。而我在其中恰恰感悟到了清凉清静的美,清凉境界的爽快。当别人去出风头抢帽子,争座位,争头衔时,我以冷眼向洋看世界的心态持续的、默默的、不声不响的埋头耕耘。年逾半百的人,当然不会如小孩子一样的刻苦,而在其中不时的东张西望,以自我行进为主。也不时的看一下现代人的墨迹,对比一下前人的碑贴,再去读书与学习,使自已走的更稳重踏实。原来的书圣渐在心目中淡化,有时偶尔写的书法批评,也难免流露出些不畏虎的言辞。如同学习,中小学阶段是要去固定的场所,关在笼子里学习,常规叫灌输。高中、大学渐向自学走去,到社会工作,学习成为一种自我的事。有的人一辈子不学习思考,也可看门房;有的人一辈子学习但食而不化,不过是知识的仓储或八哥;而有的人不一定一次就学了太多,但长于在实践中思考,补充与完善,或再去读书或学习,以至反走的稳重踏实。我应属于后者,即使是领袖人物的经典,教授、名流的经验或知识的总结,也要内心嘀咕,正向的要学习,是否也有受经历或个人认识的不足部分。我们有必要去思考与探索。有了这种意识,往往不畏前贤的智慧与胆略又使思想的能动性向前迈进了一大步。

今天我的书法学习,已经将行草、魏碑、隶书等融为一体,不再单纯的去写某一种字。魏碑曾经达到一定的水平,又转益隶书,隶书有了定格,又转攻行草。当行草经过数年的努力,又反哺思考那魏碑、隶书的构架、用笔,则又击活并复活了很好的融会贯通思考。一但框架装入新的思考,不自觉的水平又翻天覆地的发生着变化。我仍然是个行者,行进在茫茫的大草原,行进在一望无际的戈壁滩。我曾试图以坚持四十年的体育锻练,二十多年来不间断利用手中的笔去写新闻报道、调研报告、杂文、又转向散文、艺术评论、工作研究、管理学实践的思考等写作,目地就是多方面的努力,提练思维的规律性,主要矛盾与次要矛盾在不同领域的相近性。寻求在繁杂事物中的简捷,以及对在简捷中进行纷繁的思考。从中得出了无论是工作还是生活、学习,还是某种业余爱好,其中都有科学性、思想性、艺术性的思维真缔。以至数年前有的领导茶饭之余聊起有的人已盖棺定论,人们给他总结一生成就了七、八个家的头衔,到底以那个家为核心呢?我毫不犹豫的讲,思想家是其所有家的发祥地。那么我也认为,没有思想的艺术家,充其量不过是个工匠或街头把玩的杂耍,主要是以形式模仿表现为主体的。

母鸡的奢望是每天都有一把米。我的奢望是建树一座精神大厦,有一本带有思想烙印的墨迹。前不久,有的朋友要将我近年的闲散杂感、艺术评论等收集在期刊内,我激动的写了“期刊前的话”。今天的絮叨就算是为即将面世的薄册子作序吧!恳请前辈与同仁等斧正。

 

          2011年国庆于太原桥东街宿舍

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