【黄氏点评：】牛顿在故乡躲避鼠疫的两年，能够在数学、光学和引力三个方面都做出伟大的成绩，一个很重要的原因是他1665年正好从剑桥大学毕业了，已经完成了大学的学士课程，又身处安静的乡村环境，“躲疫的自由时间+充足的基础知识+安静的环境”，这构成了一个难得的机遇，而牛顿充分抓住了这个机遇。“自由时间+充足的基础知识+安静的环境”是不是科学创造的必要条件？

还有一个原因是他从小就动手制作能力强，在学校又跟巴罗老师做过光学实验和亲自动手磨制过透镜，这是自身素质和后天教育培养的问题。

从这里我们可以看到天才是如何产生的。

【黄氏点评：】爱因斯坦1905年在专利局上班时，也是在一年之内作出好几项重大发现。两人在这一点上有着惊人的相似。

【黄氏点评：】每个伟大的科学家都会有他科学研究的黄金时期，牛顿的黄金时期就是1665-1666年在家乡避疫的两年时间。爱因斯坦的黄金时期是1905年接连发表几篇重要论文。麦克斯韦的黄金时期不那么明显，姑且认为是1864年发表《电磁场的动力学理论》一文，从而提出电磁场基本方程组的那一年吧。伽利略的黄金时期更加不明显，大约可以认为是1592-1610年左右在帕多瓦大学任教期间，他在此期间作出了一系列的发明和发现。

基本上每个伟大的科学家都在其黄金时期奠定了一生中最重大科学成就的基础。尤其重要的是，他们的黄金时期都在20-30岁左右，这表明大学教育在个人的创造性方面有着决定性的影响，或许教育改革的重点也在大学教育。

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欢迎您！黄鹏辉，湖南岳阳人，1991年毕业于上海同济大学物理专业，现住北京。QQ和邮箱644537151@qq.com，QQ群69657010，MSN是hph2008@hotmail.com。业余时间长期坚持研究物理，努力从物理专业的角度分析物理本质，追求客观公正，舍弃情绪化，依靠直觉研究，基于物理学史，用数学、实验和现象说话，重视论文交流。寻找深入交流的同道。先进的科学思想才是国家强盛的基础。