这次四川大地震中，有许多学校的教室、宿舍倒塌，幼儿园垮塌，伤亡惨重！这个问题已经引起世人注意，建设部与教育部也先后表态：“对这些问题将来会通过认真调查来确认，若确实存在质量问题，一定从严查处，绝不姑息，会给社会一个满意的交待。”
当前首要的还是救人！地震发生已经近百个小时，还至少有三天时间，争分夺秒，抢救被埋群众，这是第一位的工作！但我还是忍不住“不合时宜”地说几句。
的确，教室的开间大，跨度大，这是损失严重的一个客观原因。做到教室的“开间大、跨度大”，为什么不针对此特性，提供设计与建筑标准？况且，这个地方是地震带，正处在地壳断裂带上，那么建筑的设计标准为什么不高一些？尤其是学校这样人群密集的地方！仔细观察倒塌校舍的照片，绝大多数是砖混结构，在乡下肯定还有土木结构，甚至有土坯结构的。对教育的投资，改革开放以来虽然大幅增长，但欠账仍然比较大，投资也不公。再加上设计标准不高，把关不严，恐怕是几个重要的原因吧！
有限的资金又被不公平地投入到了所谓“看得见”的地方，而农村与小城镇，只好用杯水车薪般有限的投入办“大教育”，其中也只有一小部分，用来建设更多广大的校舍，其标准与质量可想而知。这绝不是先入之见！事实摆在那里：这次地震的震中在四川汶川，距其仅92公里（这个数字不是太准确）的成都的学校损失不大，而距离震中约140公里的北川县，距震中约145公里的绵阳等地的校舍几乎夷为平地，难道还不能说明问题吗？难道还需要跟学校周边的钢筋混凝土、框架结构的豪华建筑（虽然受损，但未倒塌）作对比吗？
灾难，使一个民族惊醒；挫折，使一个国家成熟！亡羊补牢，未为迟也！我写此文章，目的不在追究责任，只是吁请在不久的灾后重建中，加大投入，高标准，严要求，建设坚固的校舍，因为学校是人员最密集的地方，是孩子们成长的地方！同时，对全国的中小学校舍进行一次拉网式排查，危房、年久失修的旧房、不合标准的校舍，或推倒重修，或转作他用，绝不能再作教室！如果财力紧张，可以分两步走：首先排查地震带上的所有学校，然后排查其他地方的学校。总之，再不要宽敞明亮的教室，在地震来临时，成为群死群伤的葬身之地！
2008年5月17日
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