经常有一些朋友（包括一些居士、网友）打电话或当面向我诉苦，诉说孩子学习差的苦恼：有说孩子不用功，成绩差的；也有说孩子很用功，但成绩差的；有说孩子上学就生病而导致成绩差的...所言状况虽有差别，其苦恼则是一样的。

  其实，这个令家长、学生、老师等头痛的问题，并非难以解决。

  首先要知道，没有哪个孩子主观上愿意学习差的。究其学习差的根源：无非是该学生在学业上的因缘，或少福慧善根，心的善业相续力弱，听课及思考时易散乱（掉举）、昏沉。心既散乱、昏沉，必然导致注意力不能集中，对课题理解差，成绩怎么会好呐？

  对治之法：
  其一，孩子学习时心不能专注，散乱，昏沉，根源是无明烦恼障碍的缘故。要抑制他们的三毒兹长，必须教育孩子如法的知见，有正确的生活和做人的态度。

  其二,家长可以为孩子多做些放生、佛前供灯、诵般若经典等善业，并教导孩子戒杀生行为、敬惜字纸等，以期三宝加被,增长孩子的福慧善根；

  其三,寒暑假时，和孩子到有正规禅修传承、经常举行禅修的寺院（因为禅修譬如对心的手术，不熟悉整个全过程的医师不能胜任指导，易出危险故），适当参加一些正规的短期禅修（一般每次十日左右）。

  简易而正规的禅修，能迅速培养心的自主能力。心能专注于观修所缘境故，消除散乱；心于所缘精明了知故，克服昏沉。消除心的散乱,使孩子上课能专心听讲；克服心的昏沉,使孩子的理解领悟力迅速增强；功德善业,三宝加被,孩子的福慧善根增长,学习自然迅速提高,这就是因果。

  您若有类似问题，不妨到临近禅宗道场一试，您会有喜出望外的收获。
  最后需要说明的是：善慧并非赞成以学习成绩论英雄，因为以积极的感恩的心态对待人生，培养内在的慈悲及智慧，如法的生活，不虚度此生，这才是重点。