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经常有一些朋友(包括一些居士、网友)打电话或当面向我诉苦,诉说孩子学习差的苦恼:有说孩子不用功,成绩差的;也有说孩子很用功,但成绩差的;有说孩子上学就生病而导致成绩差的...所言状况虽有差别,其苦恼则是一样的。
其实,这个令家长、学生、老师等头痛的问题,并非难以解决。
首先要知道,没有哪个孩子主观上愿意学习差的。究其学习差的根源:无非是该学生在学业上的因缘,或少福慧善根,心的善业相续力弱,听课及思考时易散乱(掉举)、昏沉。心既散乱、昏沉,必然导致注意力不能集中,对课题理解差,成绩怎么会好呐?
对治之法:
其一,孩子学习时心不能专注,散乱,昏沉,根源是无明烦恼障碍的缘故。要抑制他们的三毒兹长,必须教育孩子如法的知见,有正确的生活和做人的态度。
其二,家长可以为孩子多做些放生、佛前供灯、诵般若经典等善业,并教导孩子戒杀生行为、敬惜字纸等,以期三宝加被,增长孩子的福慧善根;
其三,寒暑假时,和孩子到有正规禅修传承、经常举行禅修的寺院(因为禅修譬如对心的手术,不熟悉整个全过程的医师不能胜任指导,易出危险故),适当参加一些正规的短期禅修(一般每次十日左右)。
简易而正规的禅修,能迅速培养心的自主能力。心能专注于观修所缘境故,消除散乱;心于所缘精明了知故,克服昏沉。消除心的散乱,使孩子上课能专心听讲;克服心的昏沉,使孩子的理解领悟力迅速增强;功德善业,三宝加被,孩子的福慧善根增长,学习自然迅速提高,这就是因果。
您若有类似问题,不妨到临近禅宗道场一试,您会有喜出望外的收获。
最后需要说明的是:善慧并非赞成以学习成绩论英雄,因为以积极的感恩的心态对待人生,培养内在的慈悲及智慧,如法的生活,不虚度此生,这才是重点。
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