来不及缥缈！ 我们的外国“宣成刚”式的老师讲文学了。宣是我中学时的老师，曾说得我为“什么子”“声泪俱下”的心中“诖”记的风格型的“名师”。这册前三篇，仅仅是学期新的第一课，半小时就讲完了；后二篇是像罗曼罗兰（或“罗曼”和杜威）的，但是奇怪的是一篇中国古文（文言文），感受起来道不完的美，欧阳修之类的妙笔。（也不知是现有的什么甄艺和抡才的手段和点子了，只要是金子一定不会落失了吧！）
显然外国教师上国文遇到了难题－－于是他授课的对应文稿都是采用好的某些国内名师名典中的现代“译文”。并且讲得快也是一种隐匿所谓在严师和博者那里找不到的“无知”或“不能”的"最高"策略！他还声情并茂地读文章－－那是讲课时的“朗颂”了，但语势快。（我不可能对心中的老宣这样“憧憬”吧！）
我前排左侧右生卡脚！被桌脚儿所扎牢，这个“冤死囚”！该师才来上课，就拖拽着使劲一把拉，不十秒就将她“抽”回脚摆正了！那女生好不“恐怖”和“惊怪”－－她一定是想拿她这等轻率卤莽，就像草脚蔓藤一样随意拖拉拔摘！
很奇怪－－为何系“文言文”又是“外洋”作者？为何文章的内容如此被我的教师快捷地讲解！（真想知道他是怎么刀俎巨鲸的！简单是朗读，实际上也就是！）而又是拿什么“直译”本？！－－就这样一个矛盾体的梦！！！好像内容又是很现代的，也许我所看到的（我以前读书的时候竟少有预习。一直还不相信那真个叫“白读”和“读白”－－“读蒙”了)的“深文”前边大段的“导读”分析之类的文字片段吧！最末篇有株柏杨柳之属的夹叙夹议、寓情于景的妙章！ 如果再细梦并加以速记，可能会写成老欧或《白杨礼赞》之类“（教书）板上钉钉”的“一流”或入选最时髦又经典的课程的了！课程的这三篇更胜在“道理”吧！
－－这是9月望日（15日）晨所梦。系对“文章”和“学涯”有所启迪的梦吧！此外，还梦到我的身份证在抽屉第一格安静地躺着呢－－我的同事将我身份证拿去办公差的，已经某日早还我了！（现实中，那时急于用身份证取钱－－户口簿不行；又临考还要用上身份证：却正逢它不告而走！那时急恐了半晌，不想还在梦中吓我！！！）
phoinix
1、◆对鞅掌集团联社社员股东负责，并对张瑡道、綦毋圊、蹇洚、周纕苴、周元滽、姜骈逄行、藺浍介伯、姜悺杏蓀、张元之、竇源湈、傘靸、姑布娲民等分类作业主持策划、考核和监察，实施虚拟网络生活体系的建构，实施联社决议、组织和网络工程绩效考评，养成良好的网络生活习性。 2、◆蹇洚的著述试水区：①剧本、小说和诗词研习和创作；②电子信息编撰、呓语梦幻杂录；③文字收养原创和汇编。 3、◇题记：文学或非吾可任，情思还宜千年蒀；雕虫篆刻小解郁，点睛飞去抟还鹏。
