2008年10月12日,“阳光100财富中国系列活动·财富论坛烟台站”现场,一名高二女生问了经济学家郎/咸/平两个问题。第一个是:
你很有自信,也有很高的预见性,你今天分析的,是我们现在所处的环境是多么灰暗。我想你为什么不分析“你为什么会这样分析”,为什么不从美国整个经济体系的建立过程——从一战开始整个资本主义经济体系是怎样建立的,为什么不从根源上探讨?
听到这里,郎/咸/平还有些大意,有点漫不经心地回答:应该从资本主义的本质开始,但是今天的时间不够。
第二个问题一出口,郎教授就傻了:
我想问一下,前一段有学者说我们当下是处在人口红利期,我们今天知道这个说法是错误的。当我们大学毕业以后,我们面临的问题将会更多,我们将面临我们的爸爸妈妈爷爷奶奶将要全部靠我们养活,以及到时候考大学将会更难,研究生会更多,以及就业问题,我们现在应该做怎样的准备,才能在将来更好解决我们的人生,更好度过我们的人生坎坷?
肃然起敬的郎教授说:
你请坐,非常好。这位女同学,你高二是不是?你能问这么深刻的问题,我对我们的下一代感到骄傲。
我非常重视年轻人的问题,所以我要站起来回答你。你问的问题很深刻,我也希望我今天给你的回答能够改变你的一生,改变你的子女的一生。
我非常严肃地站在这里,把你的问题做一个仔细的回答。我告诉各位,我们的民族,我们这么多的年轻人都在学什么?讲一句难听的话,我们大学教育本身就是在摧残创造力。我们在干什么?我们在培养解题高手。像你有这种思路的女孩,甚至老师不会喜欢你。我必须以对你的重视,表达我对教育的立场。
我们中国的教育目的是在干什么,目的就是在训练你成为解题高手,我告诉你A我期待你讲B,我告诉你C我期待你讲D。这么多年来,我们的大学教育没有培养学生这种能力,就是说我们要否定A——你问的问题都是错的,我凭什么按照你的意愿回答B?
今年五月份,我在凤凰卫视呼吁全国股民不要对奥/运有幻想,股/价一定会持续下跌。讲这句话不是一个简单的我有没有胆识、敢不敢讲的问题。我为什么这样讲,因为我已经看到了经/济/危/机。很多人说郎教授你的争议性比较大,我说你们是错的,我从来没有,因为我讲的到最后都会实现的。
去年年初我讲了一句话争议性的话,很多学者不高兴,我说股/市/泡/沫跟楼/市/泡/沫的本质不是经济更好了,不是我们更富裕了,而是制造业的回光返照。按照我的说法,下一步应该是制造业的大量倒闭,为了把我当时的观点记录在案,我绝对不放马后炮,我写了一篇文章叫做《八大危机》,出来以后,点击率超过一个亿,虽然很轰动,但是没得到重视,因为大家都喜欢专家、学者谈一万点、八千点,不喜欢听我讲实话,不幸的是今年的经济按照我去年所说的一步一步发生。
当时,《南/方/人/物/周/刊》对我做了一个专访,他们觉得不可思议,到现在我也记得,他说当全中国专家学者说股/市/泡/沫、楼/市/泡/沫、多膨胀是由于流动性过剩,如果郎/咸/平是对的,那么全国的专家、学者都是错的。因此,政/府/推行的宏观调控,不但不能解决问题,反而是一个落井下石的毒药,那是10年之前。我今天我有点羞答答,不好意思告诉你们,最后证明我是全国唯一对的学者,其他的都错了。(掌声)
大家认为我可能是一个极端、偏激,甚至争议性大的人,到最后发现原来思考的问题本身就是错误的,也就是说这种错误并不是一个学者专家的错误而是整个教育体系出了严重的错误,你们的子女只要读完本科就会是这样的结果,你告诉他A就是A,不会怀疑A是错的,各位理解我的意思吗?我希望每位父母把我的话带回去给你的子女,怀疑告诉你的一切都是错的,只有这样才会培养你独立思考的创造力。你问我的第一个问题,我开玩笑说没有时间,但是我鼓励你这种说法,你高二学生没有听周杰伦的演唱会,你跑来听郎教授的演讲,这点我给你最高的崇敬。
为什么中国科技大的少年班是失败的,因为他们选拔的尖子学生根本不是天才是解题高手,真正的天才要像你这样问问题才能成为天才,永远怀疑。
第二个问题问得非常好,我把你的问题重复一遍,等你长大以后,毕业以后,你的曾祖父曾父母搞不好没有死,祖父祖母、爸爸妈妈,结婚以后对方的一家人你们两口子养这么多的老前辈,那个时候怎么办?最糟糕的是什么?你辛辛苦苦考完了大学以后,大学一毕业保证失业,养也养不起,如果这样发展的话,中国十年二十年会成为最贫穷的国家,像我们这样的老人很多了,万一你找不到事怎么办?各位来宾有没有想到这个的严重性?她找不到事怎么办?
我告诉你,为什么我要站起来回答你的问题,你已经帮我们所有的大学生问了郎教授一句话,我们为什么找不到事,我们连奉养父母的能力没有,因为产业政策都是错的。我们搞教改的原因,是我们看到的美国的大学生这么多,我们误认为如果我们同样生产这么多的大学生,就可以透过人力资本扩张像美国那样富裕,因为我们到处都是大学。最后发现今年培养出580万大专生,大部分找不到事。
为什么?我有孙子了,我很关心这个事。我告诉你原因,那就是因为,真正需要大学生的是整条产业链中的上游,制造业下游是不需要大学生的。理解了吗?那么你们问我了,难道搞教改的人不知道吗?我告诉你,他就是不知道。他完全不知道美国大学生比例这么高的原因,是因为他们掌控着整个产业链的上游,而我们掌控的是下游,制造业本身不太需要大学生,因此烟台有些工厂——不是所有的啊——从董事长到保安没有一个大学生,因为不需要,产品设计、零售规划、仓储物流这个需要大学生,可是我们都不掌控。都由谁掌控呢?由欧美各国掌控着。
这样一来的话,你会知道为什么中国长此下去会成为最贫穷的国家,因为我们掌控了价值链中最不重要的一个环节,必然结果就是留给孩子们一个最差的自然资源,挖光、用光的自然环境以及剥/削/的/劳/工。
我们这一代是最对不起下一代了。
这是我为什么站起来回答你的问题的原因。