关于教师形象的10个“时代名词”
①人类灵魂工程师;②辛勤的园丁;③师生恋;④体罚学生;⑤禽兽教师
⑥民办教师; ⑦明星教师;⑧教师节-送礼节;⑨谢师宴;⑩教师三明治
□十三虎/文
近段时间,有关教师的各种新闻间而不断地出现在媒体上。而随着“政法大学教授被杀事件”被炒的沸沸扬扬,教师一词成为近来极具热度备受关注的“热词儿”。教师良莠不齐的现状也再度引起人们的广泛关注。
“人类灵魂的灵魂工程师”这一闪光的词儿,当我们还是孩童的时候,父母就告诉我们老师是培养人才的人,他(她)好比是人类灵魂的灵魂工程师。它承载了太多太多的神圣。
“人类灵魂工程师”一词原是前苏联领导人斯大林对作家的称谓,后来被教育家加里宁引用到教育界,他说:“很多教师常常忘记他们应该是教育家,而教育家也就是人类灵魂工程师。”从此,“人类灵魂工程师”成为老师特定的称谓,这也是社会给予教师的崇高赞誉。
教师,还能承载、铭刻多少神圣和责任?又丢失了多少美丽和敬仰、充斥多少愧恧和不安?!让我们寻着教师称谓以及与教师有关的词汇的变化所折射的教师“时代形象符号”变迁——走入慎思!
【“形象符号”③——师生恋 】
■争议指数: ★★★★☆
■流行时态: “过去(小心)时”-“现在(开放)时”-“将来(流行)时”
■十三虎絮语感言:
过去,在特定的环境特定的制度下,“师生恋”是被视为洪水猛兽的,为制度所禁止,为世俗所嘲讽。但社会的发展注定了对许多事物都会被重新审视。
正像有识之士所言:当代中国人的婚恋观不再是某种单一思潮的产物,有压抑多年的古老欲望的释放,有西方某些社会观念的移植,也有社会转型的催化作用。当情感与欲望冲破了角色的束缚,学生与老师的身份便不再是障碍。
“师生恋”,过去有、现在有、将来依旧会有。“师生恋”,这个因特定环境以及年龄上的差异等特点的“两味果”,必将伴随着争议前行中青涩成熟!
■感叹指数: ★★★★★
【 “形象符号”④——体罚学生 】
■流行时态: “过去(简单)时”-“现在(多发)时”-“将来(杜绝)时”
■十三虎絮语感言:
旧时,先生罚学生打学生手板儿,无论其方式、目的都较单纯。基本上还是“君子动口不动手”的境况。发展到如今,教师体罚学生便开始花样翻新、目的多种且日见频繁了……
有关教师体罚学生的报道经常见诸于媒体,人们不禁要问:现在的教师还有没有师德?作为教师,在体罚学生后,总是说自己是一时冲动!而频频发生教师体罚学生的事件,又怎“冲动”二字了得?!
■感叹指数: ★★★★★
【 “形象符号”⑥——民办教师 】
■争议指数: ★★★★★
■流行时态:“过去(遗留)时”-“现在(痛苦)时”
■十三虎絮语感言:
“民办教师”是时代的产物,为中国基础教育的发展作出了贡献。有关学者感叹:在中国民办教师即将退出历史舞台的时候,回过头来看民办教师的历史,我们或许会面对这样的尴尬:我们似乎很难向今天的孩子们解释,到底谁是民办教师!
“民办教师”——这个打着深深时代烙印的称谓,我们到底应该记得还是忘记?!
■感叹指数: ★★★★☆
两教师weixie数十名女生 家长封校门 2008年11月20日 人民网 10月26日下午,宜宾县举行新闻发布会,通报泥溪镇两名教师weixie女生案处理情况。据悉,10月23日,宜宾县泥溪镇小学发生教师weixie女生案。获悉情况后,该县县委、县政府高度重视,立即进行紧急部署、启动问责制,有力有效地处置案件。目前,两名犯罪嫌疑人已被批捕,涉案受害学生经市一、二医院检查治疗后已全部回家。同时,该县已对相关责任人作出撤职和停职处理。
10月23日上午8时许,泥溪镇小学陆续接到家长反映,称该校教师余超weixie了学校二年级多名女生。当晚8时许,泥溪镇派出所迅速出警,将余超带走展开调查。之后,该镇另一教师幸云怀也被家长反映有过weixie学生的行为。10月23日晚,两名犯罪嫌疑人已被警方刑拘。
该案在学生家长中引起强烈反响,强烈要求依法从重从快处置犯罪嫌疑人。10月24日,获悉情况的宜宾县委、县政府主要领导和相关领导在第一时间召开碰头会,专题研究泥溪镇教师weixie学生案,安排部署处置工作,立即成立“1023”案件处置工作组,并迅速安排县政府分管副县长率公安、教育等相关部门立即赶赴现场及时采取措施,开展工作;10月25日,分管教育的县委常委、宣传部部长召集县委办、政法、公安、教育、维稳、纪检监察、新闻、泥溪镇等单位负责人专题研究案件侦破和维稳工作。同时,该县公安局成立了以局长为组长的案件侦破专案组。
根据该县县委常委会作出的决定,泥溪镇小学校长吴厚斌被撤职,泥溪镇中心校校长江维撤职;泥溪镇分管教育的人大副主席刘明勋停职检查,县教育局分管安全的副局长宋华停职检查。 该县教育系统正以该案为契机,进一步开展师德师风大教育,同时,该县教育局在全县范围内紧急抽调了20余名骨干教师进行培训,将对受害学生进行心理辅导,同时相关部门正全力维护社会稳定,确保学校正常行课。
说的太片面.
走进教师,去体会一下这个职业,再来评说,你会感到目前这里还是相对纯净的
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