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可能很多人看到我的这个题目会感到奇怪,其实这是前两天我碰到的一个搞笑的事情。由于现在我仍然在读医科类大学二年级,所以我们就开设了一门课程叫《医学微生物学》,我们同学老师之间就直接尊称它为“微生物”。结果前几一天我的一个远在澳洲的同学在QQ聊天的时候,我们的聊天记录:
我朋友 22:29:43
你看什么书呢
我 22:30:56
微生物啊
我朋友 22:31:00
。。。
我朋友 22:31:24
我还看外星人呢
我 22:32:03
医学微生物学
我 22:32:06
你傻啊~
我朋友 22:32:22
。。。。。
我 22:33:30
。。。。。
我朋友 22:33:38
你就扯吧~
其实我把我和我朋友的这段对话拿出来并不想诽谤他,而只是想说明一下现代的年轻人由于现在的流行文化的泛滥,导致思维方式已经与正常的轨道有所不同了。原来与别人的对话都是直白易懂的,不会有什么太难懂的。但是现代人的对话中充满着跳跃式的思维方式,如果你自己的思维满了一点点的话,也许你就被他们的语言给抛弃了。
别人都说五六岁的小孩子的思维方式是跳跃式的,我现在不得不承认现代年轻人也是这样的啦!为什么现在很多年轻人都喜欢讲、喜欢听冷笑话了呢?其实也是这个原因,也许会有些上了点年纪的人会不太明白,或者听不太懂这些冷笑话,所以首先我先来介绍一下什么是冷笑话!
冷笑话,就是其实一点都不好笑的笑话,非常无聊的笑话,但是可以达到精神上放松的目的,因为这种笑话理解起来不动脑筋。
冷笑话一般都超出常规的思维,不符合逻辑和生活实际,让人听了觉得一楞
虽然有些冷笑话挺好玩,但无论怎样,这种笑话听了也不会想那些听“正常”笑话后一样开怀大笑
脑筋急转弯就是一种冷笑话。(特别是那种借用谐音、英语等来猜成语,还有那种花生米、蝶恋花一类的猜谜)
据说冷笑话一词起源于这样一个经典的冷笑话:
小企鹅有一天问他奶奶,“奶奶奶奶,我是不是一只企鹅啊?”“是啊,你当然是企鹅。”小企鹅又问爸爸,“爸爸爸爸,我是不是一只企鹅啊?”“是啊,你是企鹅啊,怎么了?” “可是,可是我怎么觉得那么冷呢?”
还有一个版本:
一只北极熊孤单的呆在冰上发呆,实在无聊就开始拔自己的毛玩,一根……两根……三根……最后拔的一根不剩,他突然大叫…………好冷啊!!………………
这种笑话人们听了都会说一句:好冷啊;然后慢慢的,“冷笑话”这个词就形成了。(摘自百度知道)
下面我在找到了一个系列的冷笑话:
讲的是关于企鹅去找北极熊玩的笑话
版本一:说有一只企鹅,他的家离北极熊家特别远,要是靠走的话,得走20年才能到。有一天,企鹅在家里呆着特别无聊,准备去找北极熊玩,与是他出门了,可是走到路的一半的时候发现自己家的煤气忘记关了,这就已经走了10年了,可是煤气还是得关啊,于是企鹅又走回家去关煤气。关了煤气以后,企鹅再次出发去找北极熊,等于他花了40年才到了北极熊他们家……然后企鹅就敲门说:“北极熊北极熊,企鹅找你玩来了!”结果北极熊开门以后你猜他说什么……“我不和你玩!”
版本二:说有一只企鹅,他的家离北极熊家特别远,要是靠走的话,得走20年才能到。有一天,企鹅在家里呆着特别无聊,准备去找北极熊玩,与是他出门了,可是走到路的一半的时候发现自己忘记锁门了,这就已经走了10年了,可是门还是得锁啊,于是企鹅又走回家去锁门。锁了门以后,企鹅再次出发去找北极熊,等于他花了40年才到了北极熊他们家……然后企鹅就敲门说:“北极熊北极熊,企鹅找你玩来了!”结果北极熊开门以后你猜他说什么……“还是去你家玩吧~”
版本三:说有一只企鹅,他的家离北极熊家特别远,要是靠走的话,得走20年才能到。有一天,企鹅在家里呆着特别无聊,准备去找北极熊玩,与是他出门了,可是走到路的一半的时候发现家里冰箱忘关了,这就已经走了10年了,可是冰箱还得关啊,于是企鹅又走回家去关冰箱。关了冰箱以后,企鹅再次出发去找北极熊,等于他花了40年才到了北极熊他们家……然后企鹅就敲门说:“北极熊北极熊,企鹅找你玩来了!”结果北极熊这次连门也没开就对外面喊一句:“我不玩!”
版本四:说有一只企鹅,他的家离北极熊家特别远,要是靠走的话,得走20年才能到。有一天,企鹅在家里呆着特别无聊,准备去找北极熊玩,与是他出门了,可是走到路的一半的时候发现家里冰箱忘关了,这就已经走了10年了,可是冰箱还得关啊,于是企鹅又走回家去关冰箱。关了冰箱以后,企鹅再次出发去找北极熊,等于他花了40年才到了北极熊他们家……然后企鹅就敲门说:“北极熊北极熊,企鹅找你玩来了!”结果北极熊不在,邻居海豹告诉它,北极熊昨天刚回家来了一趟,说是忘关冰箱了,今天已经出发去找企鹅玩了。(摘自豆瓣网)
也许现在你对于冷笑话是什么样的概念应该会有稍微的了解了,现代年轻人所接受的教育都是前卫的,但是却都已经失去了生活的意义。课堂上也许老师已经无法再让同学们从课本上学习到什么,因为现在信息科技的发展速度已经超过了人类所想象到的那样,所以还有很多人文的知识还需要家庭,这个重要的周围环境去影响、去教育一个孩子、一个人!
我现在可以说到达了一个尴尬的年龄,既不是孩子了,也不是大人!总之就是加载中间的,然而就是我们这些尴尬的人,导致如今文化的发展的扭曲。如果不是因为现代经济文化体制发生巨大的变化,一心为了财富,忽视了人文素质的发展,才使得如今的学校只能教授知识,而不能教授技能了!所以我总是希望我们快快长大,因为只要我们长大了,我相信那个时侯时代也变了!
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