看了这则新闻，让人感到了心疼和愤怒。自从网络有聊天功能以来，差不多每天都在上演着关于网恋的悲喜剧。你赞成也好，反对也罢，它的的确确存在着，虚幻而飘渺，真实而生动。但网络与现实是一样的，充满了玄机与诱惑，当然也存在着无法预知的危险和结果。随着越来越多的青少年迷恋网络，也有越来越多的青少年进入了网恋的迷网不能自拔，那些专门在网络上制造假网恋的人，其实现实中也是个采花高手，这些大小色狼成天在网上勾引痴情的涉世不深的小女生，而一些女孩子因缺少防范意识和知识、盲目约会网友，经常见诸报端的发生关于“网恋”的悲剧也证明了，网络是把双刃剑，一不小心会伤害了自己，比如女孩子意外怀孕，比如有的女孩子还会被无良网友卖往外地卖淫，甚至断送性命！

     不过,在这里并不想细说女孩子如何注意网络安全的事，而欲就青少年性教育方面，谈谈自己的一些想法。随着社会发展，中学生性成熟年龄较以往提前，他们的性观念也悄然改变。一项调查显示：只有约二成多中学生认为过早性行为不正当，也就是说有八成中学生认为可以。实际上，有越来越多的中学生谈恋爱并发生性行为，并且令人吃惊的是一些学生的性伙伴还不只一个!中学生的性观念逐渐开放，但他们对科学性知识的了解却严重不足，以致造成一些可怕的后果，折射出学校性教育的缺失。在性问题上，由于学生与老师或家长没有足够沟通，以致他们有过性行为的事实后，父母与教师基本上不知道。许多少女怀孕之后的第一反应竟是：千万不能让家长和老师知道！尽管学生接受的性教育相当缺乏，但他们在“性知识”方面却有强烈的求知欲。据了解，学生们最想知道的性知识包括什么年纪适合做爱、如何避孕、如何知道自己怀孕、性与爱的关系、什么时候具有生育功能、性病和预防等。由于学校对性教育不重视，在一定程度上堵塞了孩子们获得性知识的正常渠道。他们必然会从别的渠道，甚至从不太正当的渠道中去获取性知识，如浏览相关的网站、书籍或观看“黄盘”。而学生往往只是选择有刺激的信息，对科学的性知识没有正确、全面的了解。个别网站打着性教育的招牌，做着性教唆的勾当。
           想起一代文豪鲁迅不但在做人、作文上对青年人给予深切厚望，在其成长上，更是关爱有加，他很重视对青少年的性教育，在浙江杭州两级师范学堂任教时，就打破了性生理的禁区，给学生上生理卫生课时，甚至加讲了教学大纲上本来没有的生殖系统！这事在今日学校里似乎也成问题，何况距今天整整七十年，也就是说，鲁迅早在一百年前，就惊世骇俗地把“性”做为科学知识，于课堂上当众讲了出来，这是一件多么大胆而又不容易的一件事！鲁迅先生的伟大，也就在于此，他的义举，对当时的年青人，帮助是巨大的，对后人的影响是深远的。可是，一百年前，鲁迅先生勇敢地做过的事，在改革开放已二十年的今天，一些学校还在或谨慎，或遮遮掩掩，不痛不痒地讲授着生理课，而且，在讲到生殖系统时，不是让学生自己看书，就是把男女生分开单独授课，好像给学生讲解性不是一件光彩的事，不是在给学生们讲解科学知识，倒像是在传授性纵欲、性过错一样。正是因为我们的性教育的缺失，使那些被过分渲演、夸大了的所谓“性知识”，通过各种非正常渠道趁机而入，毒害着青少年的心灵。早恋、怀孕、堕胎在中学生人群中早已出现，有的大学生甚至因性乱纵欲而染上了艾滋病。看来，国家教育部门必须要想办法正视这个问题了，可是,前不久有人还在呼吁给"性教育"降温,如果是打着性教育的旗号,贩卖色情,当然是不应该的,可是,正常的,还是必要的。李博客在此呼吁，要在青年中，尤其是在学生中真正有效地开展各种性知识教育，包括性器官的解剖生理知识的教育，性心理卫生知识的教育，性疾病的防治知识的教育，计划生育的教育，性道德教育，性犯罪的预防教育，使青少年对性有正确的科学认识，掌握一些必要的性的系统知识和保健知识，认识到性不是个人的生活小节，而是有着严肃的社会问题，要严肃对待恋爱、婚姻中的性的问题，这也是衡量一个人的性道德水平是否文明的一个重要标志.(引用李博客)

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