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侠客 中国宿命的终结者
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2008-12-26 14:54:06 编辑 删除

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我眼中的小孩子打架

 

   生活中的小孩子打架,无非是因为游戏时的你先我后、他有我没有之类的争执引起的.小孩子之间矛盾、冲突的产生,应当归罪于人类本能的竞争意识.其中自私、贪婪的人性是争执地起因,而打架只是小孩子之间化解矛盾的一种方法.经常惹事、打架的小孩子,并不能说明他有多"坏",只能说明他具有强烈地挑战和征服的欲望;只能说明在成长的路上,他还没有找到正确、文明的方向.

  今天的教育者在面对小孩子打架的问题时,采用的教育方法,依旧是过去孔孟传统教育的以罚代教.谁打架了谁就会受到责罚.{并非只有打架才会受到责罚}责罚包括批评、罚站、写检查......只是因为社会的进步,今天的教育者手中已经没有了过去先生常用的戒尺.但无论怎样地责罚,都是以压制人们的竞争为目的的。压制竞争,无助于社会的发展和进步。

  在今天的社会里,打架这种事情肯定是不对的,也是不允许的.但人类之间的相互竞争并没有错。暴力只是竞争的一种手段,正如"枪杆子"是为政治服务的一样.不能说因为有"枪杆子"的存在就去禁止政治,这显然是没有道理的。孔孟文化只是以传承为本,以维护封建统治阶级的阶级利益为目的的文化。孔孟文化压制中国人的竞争本能,目的只是为了自己文化的传承和封建统治阶级的阶级利益.因为竞争会产生颠覆和另辟蹊径的结果,这有违于文化的传承和封建统治阶级的江山永固、传承万代。可是在我们国家强烈呼唤创新的今天,教育者却在压制中国下一代的竞争本能,目的又何在呢?

   看过一个小故事,说的是三个中国留学生在美国打篮球.就在他们玩得开心的时候,来了四个美国青年要求加入,于是他们决定一起打半场篮球.可是多一个美国人怎么办呢?.正当三个中国留学生犯难的时候,四个美国青年已默默地走到罚篮弧前--罚篮.得分最少的将不得游戏

  教育,乃国之根本。一个公平、文明、秩序和进步的社会,首先需要的是教育者与受教育者之间的平等和尊重。当小孩子因为成长的原因犯了错误时,需要的是教育者能够用一颗博爱宽恕的心去包容他们的过失,用推心置腹沟通去解决问题,设身处地地引导他们人生的方向。

  

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