教育不能由慈善来买单

曾有一段时间，关于贫困大学生因为“对资助者态度冷漠，缺乏起码的感恩之心”被取消继续受助的资格事件炒得沸沸扬扬，引起人们对目前中国慈善事业的反思和如何感恩的讨论。本人曾旗帜鲜明的撰文指出，奉献爱心需要一颗平常心，希望奉献爱心时要低调和谦逊。但在冷静之余，更多是对我们目前教育体制的思考，到底应该由谁来为教育买单？

教育是一个国家和民族发展根本，教育的优劣决定着国家和民族在未来世界竞争格局中的地位。人力资源是一个国家和民族最终决胜世界的唯一资本，教育是把人变成资源的最佳方式和渠道。

纵观西方发达国家，社会经济和社会文明都是依赖于先进的教育体系来支撑国家和民族的发展。欧美国家把教育公平一直做为国家的基本国策，所有公民无论贫穷还是富裕，都享有同样的教育平等权利，由此引起的费用统一由国家买单。对于大学，欧美国家充分考虑到学生家庭的收入状况，国家公立大学可以对贫困学生进行费用减免，私立大学设立必要的奖学金或以学校为单位统一的助学金制度，保证学生不能因为贫穷而影响到受教育的公平权利。

现在只要打开电视，翻翻报纸，关于捐资助学的报道会立即冲击你的视觉和听觉。当然有很多具有爱心的人士参与到这样的善举中去，也有部分是利用“爱心”来进行商业炒作，狠狠的把“爱心”用商业调戏了一番，把“爱”亵渎了后，偷偷在“爱”的背后把钞票装进自己的口袋。笔者一直反对教育由慈善来买单的。人都有自尊，贫穷已经让寒门学子背上了沉重思想包袱，如果通过慈善来解决失学问题，让本来就受贫穷困扰的学生必然背负沉重心理负担，从而影响其对人生、社会和金钱观的正面看法，甚至影响其人格和心态。慈善为教育买单不但影响人们教育公平的权利，更是对我国义务教育的最大讽刺。教育必须要回归到国家制度层面上来解决。

从中国目前经济总体状况来看，完全有能力承受义务教育的费用，关键就是看我们的决策者们是否愿意把资金向教育倾斜。如果政府降低三公开支（公款购车、公款旅游、公款吃喝）以及城市建设重复投资带来的损失，现在全国所有学生免费读完大学的费用也是绰绰有余。同时，我们一定要把现有的义务教育落到实处，而不是做形式上的义务教育，在一些地方，表面上免除了学生学杂费、书本费，但是变相调高住宿费、学习资料费和学生生活费用等，离真正义务教育还有很远的路要走！就如免除农业税，农业生产资料却大幅涨价，农民对种粮食一样没有任何积极性可言。但愿我们的义务教育不要走上一条不归路。

教育如果统一由国家来买单，对于学生的人格健康成长无疑是相当有利，真正体现国民教育公平的权利。同时鼓励人们把慈善向消除贫穷、医疗卫生和科学研究上倾斜，我想社会更有利于和谐。一直以来都在宣传“再苦也不能苦孩子，再穷也不能穷教育”，但为什么我们唱起来那么动听，做起来就那么困难和无助呢？教育真的不能由慈善来买单。

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