這個問題，不是我問的。我是懂英語的既得利益者，我無法想像不懂英語我可以怎樣生活。
在深圳教英語的美國友人問：為什麼中國人那麼熱衷學英語？那麼迷信金髮藍眼的人就懂得怎樣教英語？
第一個問題我知道：因為待遇好的工作，幾乎都是懂英語甚至只有英語為母語的人才得到。
第二個問題，除了「無知」以外，我想不出第二個答案。當我認識的法國友人說著一口爛得不成的英語也可以在大陸得到一份不錯的教職；而說得一口完美英語，又懂得如果教授文法的菲律賓朋友連面試機會也幾乎沒有時，你還有什麼話可以說呢？
母語教學在香港是個老掉牙的問題。由港英時代已有人提出，回歸之後終於實行了，但不到十年又差不到完蛋了。最頂尖的學校，依然是全英語教學，一般的學校，爭相重投英語教學的懷抱。有個錢的家長都怕兒女長大了不會英語，三歲念幼稚園就開始要上英語補習班，「西人教授」，費用愈昂貴愈有保證。這股風氣已吹往大陸多時，結果是很多二三流的英語老師在領比他們老家高十幾倍的薪水。
從前，香港人會恥笑英語說得不好的人，以中文程度不好為榮。現在情況稍有改善，但若要兩者取其一的話，對不起，英語是萬萬不能放棄的。所以，在一些雙語出版的文本中，你仍可能會看到錯字百出的中文，但英語基本上是沒有問題。因為大家都怕為洋人嘲笑，或出版物本身有個洋老闆。
反過來，中文真的那麼不重要嗎？記得第一次去新疆旅行，約是十年前。當時到新疆的老外絕無僅有；2003年再去了一次，已有外國人的蹤影；去年再去，基本上我遇上的老外，都是中國通，或至少會流利的中文。而在北京工作的香港友人也有點羞愧地說：老外的中文怎都說得比我們道地。
當我們沒完沒了地去學英語時，很快，將來的漢學，可能不再是中國人的強項了。
因为学语言有个语境和文化的问题，所以中国家长都不怕孩子的中文差，而中文对大多数人来说是生活化的，不以其谋生，相反的英语对大多数中国人来说是种技能，职业需要为主，只要中国文化还在就不怕汉语不发扬光大
我们处在汉语的语境之中也未必会掌握很好的汉语，我们得到汉语词汇的来源无非是上学时候的基础，工作后是与人交流和看影视剧的来的，很少是从我们原来的典籍中，从我们的文学作品中获知的，这样的状况会使我们很难对自身的状况进行清晰的描述，我们不知道自己怎么啦，不知道自己该干什么，不能明白自己需要什么，甚至哭都不知道该是怎样的表情
外语是走向国际的工具，学一点会有什么害处呢？
还是先学好中文才是，毕竟跟不懂中文的人打交道的机会很少。
英语教育真是有些太过了。不过三十年河东，三十年河西，一切都在变化中。十七、八世纪俄国贵族们流行法语，以显其高贵，却流于了平庸。也许，这倒也催生了像托尔斯泰、普希金这样的大文豪。
吴钩无语也嘀咕，学习一点有何妨。周围尽是‘鼓的猫’，怎说一点无害处？
日本人把好东西留下，坏东西出口，中国则相反。把自己国民看低人一等，国民还怎么有民族自尊
现在世界上大部分的钱都在说英语的人手里，你能够说学它不重要吗？
中国的孩子把他（她）们从童年到青年中最好时光的三分之一，到二分之一，全用在学英语上了！有的人读完大学，可能一辈子都用不上了！
楼上说的对，孩子为何要花上三分之一的时间学英语，如果需要或是兴趣另当别论，文理分科在争论不休，为何不讨论一下学习英语的必要性和时机？
鄒頌華
Lonely Planet旅遊指南出版社旗下作者。漫遊是生活的一部份, 2003年輾轉走過歐亞大陸。2005年寫成遊記《從絲路的盡頭, 開始》, 近年作品包括《Lonely Planet Hong Kong & Macau》、《Lonely Planet China》及《Discover China》。用兩文三語創作與翻譯, 堅持用正體中文。
