“寂寂翏翏杨子居,年年岁岁一床书.” 百度之前，我特别爱效仿西汉杨雄的读书生活方式。因为没上过多少学，刚到社会上我特别地感到知识的重要和没有知识在这个社会上生活生存十分的艰难及困苦，所以我特别努力重新自学。在他乡异地别人的城市里，每当下雨不能开工或者当什么工作也没有的白天和夜里，我总把从书店和地摊上买回来的各种书籍摊开，一个人躲在出租房里挑灯饿读。我始终坚持：读书破万卷方能下笔如有神，我始终认为学习得越多，知道的也就越多，然后自己的能量就会越大，然后自己在这个社会上才有一个好的立足之地。正好那些年城市的市民特别看不起进城的农民工，于是我越发地努力读书和学习。我想要证明我一个农民工和城市里的人只存在户籍上的分别，而在本质本身和勤奋好学上我们是一样的有人格人权和尊严，在这个社会不应当受到任何方面及任何人的岐视。就那样我天天学啊学读啊读，结果三十岁不到的我只在几家杂志上发表几篇短文，其它的知识边学边忘。而因为过度的学习，头发脱掉大部分。我学习学得未老先衰。于是我十分沮丧，甚至要放弃学习。
      “吾生也有涯，而知也不涯，以有涯随无涯，殆矣，殆而已矣！” 在那沮丧的日子里我用庄子的话来掩辩自己从此要放弃学习。庄子认为知识是无限的生命是有限的。以有限的生命去学无限的知识是不可能成功也是会很累的。而实际上确实在生活中，学习确实累坏了身体。我开始怀疑“活到老学到老”的必要，我开始不爱听“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”。一时间我生活在极度矛盾之中：因为一方面我知道人不学要落后，刀不磨要生锈；而另一方面我那么辛苦地学习可我能掌握能知道能记得的是却是那么的肤浅和有限。我迷茫和无限的傍俳。

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