王攀
9日,全国政协特邀委员、中国首善陈光标在接受采访时说,“贫困人家的孩子根本上不起大学。我建议在高校推行更大的慈善行动,名牌大学的思想应再解放一点。富人的子女要读这些名牌大学,差一点分都可以收,但要高额收费。然后,把这些富人掏出来的钱,用来帮助穷人的孩子上大学,最终实现教育公平。”(3月10日《重庆晨报》)
让富人子弟买学上,用来帮助穷人子弟上大学,陈首善的观点并非首提。2008年茅于轼做客某论坛时,提到大学应该提高学费,通过提高的学费,以增加更多的奖学金和助学贷款,来解决穷人上学的问题。提高学费、允许富人买学,这在国外大学也有先例。比如,哈佛的大学校长就可以接收一个为学校捐了巨款的富人子弟,这并不影响哈佛的声誉。2007年哈佛宣布获得的捐赠资金已经高达349亿美元——哈佛之所以富可敌国就是靠学费和捐赠。
那么,我们的名牌大学是不是可以像国外大学那样解放思想,让富人子弟也可以掏钱上大学呢?我觉得还是不可以的,这是基于两个现实的担忧:一、提高学费、富人买学,这些钱如何能够保证用在穷人子弟上学上,而不是用于别处呢?二、我国的大学资源,特别是名牌大学资源仍旧是稀缺资源,具有独占性——一个人占用了,意味着其他人就不能再占用,如果把宝贵的名牌大学的教育资源卖给富人,那么穷人的教育权如何保证。
这两个担忧可不是杞人忧天。《2007年中国教育蓝皮书》披露,到2006年底,全国高校贷款规模在4500亿元到5000亿元。而当年全国政协公布的一份调查报告显示,全国高校贷款总额达2500亿元。在大学为债务、为银行贷款愁眉苦脸之时,在大学为还款问计师生、求助政府之时,提高学费、富人买学的这些钱,会不会被高校首先用来还款?到那时候,穷人不仅上学的门槛提高了,就是凭分数获得教育的机会也被压缩了,岂不是更不公平?
而且,还要看到,实行高学费、允许富人买学上的国外大学,基本上都是私立大学,这些大学原本就是靠学费和捐赠维持的,而国外的公立大学,比如那些靠州财政供给的公立大学,日子并没有私立大学好过,教学质量也大都比不上。在国内,名牌大学基本上还都是公立大学,这些大学是靠政府财政拨款,具有公共属性。国内大学与国外可以收高学费、可以让富人买学上的学校,在性质上都不一样,二者不具可比性,当然也不能“拿来主义”。
为穷人子弟上学难而忧虑,陈首善的这种精神值得尊重。但还要看到,提建议时还必须考虑到具体国情,如果意识不到国内名牌大学的公共属性、如果无法保证负责累累的大学不会饥不择食、如果看不到大学教育资源仍旧相对紧缺的现实,无论是提高学费以此增加助学贷款、奖学金,还是允许富家子弟买学上,都可能事与愿违,原本为了促进教育公平、保证穷人上学的良好愿望会导致破坏教育公平、让穷人子弟上学难雪上加霜的残酷现实。
差一点分可以买,但应有明确规定,不能占招生计划指标,否则事与愿违,得不偿失.百色JJ
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让富人出巨资另建分校及负担教职员工工资及办学费用,分而教之,何乐不为!
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有钱人又拿钱说事了,差几分的名额从哪来?还是要挤掉够分可以上学的穷人学子?改革开放30年,中国的有钱人凭30年的努力积累了多少财富,那钱是好来的吗?像陈嘉庚一样把钱捐出来办大学,你干吗?一幅暴发户的嘴脸。这个委员买来的吧。
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