六位教授联名投诉中国工程院院士涉嫌抄袭剽窃等学术道德问题......

      复旦大学自曝“2007年第1号”学术抄袭事件 .........

      学术抄袭清华教授被撤职.......

        哈尔滨师范大学教授施心路在他编著的《光学显微镜及生物摄影基础教程》一书中，大量抄袭了中国农业大学余炳生教授和张仪教授的著作.........

   

        教授，院士，名校。。。。。

       这些对所有的人都是很熟悉的字眼，那些在学术界上都是代表中国学术的权威，那些所代表的是中国科技的所谓的尖端人才，还有在培养这些“人才”时国家付出了很多很多的钱。。。

      人们自是对这种行为很是批判，可是多少人想过这是为什么呢？

       有些人看到这种频繁的事件不加思索的说“人家美国也有这种情况啊 ？”这种回答有理但似乎有很没有理由，人家美国天天闹这种事情吗？有人说了，是不是中国人就很挑剔呢？但是我要问人家美国人不挑剔吗？国家培养这么一些人是干什么的？

      中国很有特色.......这是大家都心知肚明的，每个行业多有自己所谓的“潜规则”山麓事件就是很明显的一个例子，难道中国的学术也要这个样子不成？我想任何有良心的中国人都应该好好的响一下这个问题？

 

      说到这，我不得不说我们自己.。作为现在的一个大学生，其实感觉很强烈的。

     大学生作弊成时髦了

       比如说一个很简单的例子，每年的期末考试吧，每班一定有人在作弊，而且在校园讨论最多的莫过于这门考试好不好考啊,能不能“互相帮助”一些学生的考前口头禅是“靠你了啊”这很正常了，因为大家都觉得正常，就像有人说的：世界上本来没有路，但是走的人多了就变成了路。我看这可以说本来不正常，但是大家觉得正常就变的正常了。

       其实在大学里，大致可以分成两种人，一种是真正来学习的，一种是借上大学来潇洒的。在考试前他们表现的就明显的不一样，前者认真的复习，后者等着前者复习，借着同学的名义来复制，在平时的时候，似乎他们总喜欢那自己在考场上的“精彩表现”来调侃，似乎大学生作弊成了一件很光荣的事情，一个很时髦的topic。

      在中国，大学代表的是什么》？是疗养院吗？不是，是一个少数人学，大多数人复制的地方吗？

     现在大学学术自由啊  ，什么都可以讨论啊。于是每天看到某某学术作弊，总是表现出大学生清高的眼神，鄙视,这是他们常用的字样，这跟自己边丢垃圾边说保护环境有什么区别？

 

      大学是怎样对待大学生作弊的呢？有用吗？

     大学似乎对学生们的作弊行为做出了一些回应，现在大学实行的学分制，于是学校自党委书记到辅导员一直强调要考试要诚实啊 ，但是效果呢？大家都看得到。

   其实大学也似乎有自己的潜规则，希望学生们都考的很好很好，为什么呢？——希望的是自己的学生在以后的成绩单上的成绩符合自己学校的声誉？给学生们一个好工作？还是。。。？

     所以在大学虽然已在强调，但是效果不让人满意，有些学校一再的降低开除学生的标准，以前挂了20分的开除，现在有的30，似乎像现在的股市似的还有下降的趋势。

    现在有人就在唠叨现在的大学生素质不行啊  ，是吗？你们要好好的问问现在教育界了，问问那些学校的巨头们........

   

   所谓的本科生“科研”和社会实践

    现在中国的大学教育提出要创新，这当然是响应一些领导的知识了，所以现在的本科开始红红火火的“科研”有事没事弄一个科研活动，看一些无关紧要的东西，就开始写自己的“科研报告”了

    怎么去写呢？没经验的自己瞎写，有经验的查看人家的资料了，看上人家的几篇文章就开始自己的创作了，于是科研报告就完成了，学校，学院，系，各级都很重视这个活动

    现在的大学生在广告方面真的比以前的强多了，于是开什么科研经验会啊 ，在网站刊登啊 。。。不亚于当年的“上山下乡”

    现在中国的研究生、博士多的要死，他们当然是去搞研究的，不过现实往往不是很让人满意，复制现象也很明显，科研的真正成绩，有用的东西似乎很少。。。。

 

     院士作弊很正常

     这个观点似乎和你要说的不是相矛盾吗？

     不矛盾，既然大学生作弊大家都认可，人家院士作弊有什么不可以的呢？难不成只许州官放火，不许百姓点灯？大学作弊的风气如此浓厚，我想院士们也深深的会受到影响，有人说了，你是院士，你应该改变现在大学作弊这个状况才行啊。我替院士们回答这个问题，社会上普遍认同的价值观你能变吗？所谓大多数人认为是正常的就是正常的。。。这个在中国变现的尤为如此。

     大学生从小就种下了可以作弊的种子，以后他做什么教授，做什么院士的时候难道一时半刻可以变得过来吗？不能。人谁不想好吃懒做啊，人谁不想不劳而获啊？就像以前日本人从小就进行军国主义教育，不发动战争是不可能的。

      有一个故事说一个美国人在美国的时候很爱护环境，一直说中国人不懂得保护环境，但是他到中国之后才发现其实这很正常，因为一个月之后他也默默的感染了。。。

     院士什么怎么选出来的，还不是中国的大学里选出来的，要上有这个作弊的基因了怎么改只是外在的，表象的。。。

   

罪魁之二   “ 任务”惹的祸

        现在的大学讲究的学术效率，于是上至科学院，工程院，下至普通的小学，都要求院士、老师要写多少著作，多少文章，于是中国学术百花齐放，这么去写呢，所有的都是他们的研究成果，研究的有用吗？这些嘛，他们是不会去管的，有人反问说/为什么不要管自己的东西有没有用，是不是真实的？/回答很简单：我不写的话我的饭碗都保不稳，更不要说什么名声地位了.。

      中国人都很现实，都是唯物主义者，包括很多的学者、教授、整天为了一个头衔争得不可开交，当然这是在后台的事情了，中国人做事情都很还看的是数据,家长只看成绩单，GDP看增幅，官员看政绩，做人看monry，学校的职称就是看发表的文章(除了一些人靠的的是关系)，为了生计复制点东西大家是应该要去谅解的。

     上级给的“任务”是接踵而至，什么作报告、什么去讨论国家领导人的重要讲话啊，什么党政教育啊。。。。

     学者们难道一天有25个小时不成，天天做自己不想做的事情，他们能有什么研究吗？试想天天强迫爱迪生去扫地他能有什么发明吗？有时候科研就是在做自己喜欢做的事情突然来的灵感。不是天天做自己不想做的事情，一天看似很忙就会有成果的。这个大自然的普遍规律，我想大家都懂。

      大家想想民国时候的钱钟书先生，鲁迅，这些大家不是什么指示让他们完成自己的千秋大作，相反，“文革”时期，上级安排下面的作家写着写那，写出了什么东西呢？不得而知。

所以让他们做自己喜欢做的，应该做的，这样才能有自己的成绩，学术不是逼出来的。

 

现在的一些人老爱看一些表面的现象，比如说这个或那个学生跳楼了，等等一些事情，人们只看“事实’但是多少人发掘了他的原因呢？院士没有错，现在的世界谁都需要生存。

所以不要鄙视院士作弊现象，多去想想这个现象产生的原因。

                                                                                                               ——大学生作弊有感    

                                                                          

   

 

 

 

 

 

 

分享 浏览(136) 评论(2)

关于博主

文章列表

文章分类

最近发布