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2009-04-02 11:08:32 编辑 删除

浏览 2013 次 | 评论 5 条

【精彩语录】

袁岳:为什么我老说80后跳槽跳的狠,很重要的一个原因,是我们领导不改变。

许知远:当然每个人都会因为时代而改变自己,因为现在新的形势带来,你要吸取养分嘛,要不然变得僵化,但这种改变肯定是一种自身的东西。

【现场实录】

袁岳:您说的更多的,我觉得还是从环境这个角度,我其实还是看到人的本身被改变。你想,我妈妈讲了一个道理,我觉得很有意思,她就说我那些哥哥姐姐养孩子的方法不对,你看弄一个孩子养那么累,她说为什么我养那么多孩子都不累呢?她讲了一个基本的道理,叫做“批量养殖,简单管理”,就是你养的多,你就不需要花那么多心思,现在你看一个孩子,他被花的心思就特别特别多,然后特别特别多的结构上,改变了规则。就是我们对一个事情特别看重的时候我用的规则,和我不太看重时,用的规则是不一样的。我们普遍都看到一个现象,我们因为非常看重80后的人,基本上都是独生子女,像你是独生子女,你小时候是不是有一种感受,你们家里对你还是特别宠爱?

许知远:因为关键是,我们跟他们最大的区别是,我们想宠爱但是物质还是相对匮乏,没什么可宠的,是这样的。

袁岳:但是现代多宠爱,它改变了一个什么东西呢?过去小孩子想要的东西,它没有,现在不仅有了,(而且)我们大家都可以给你,就是上面千条线,到底下一根针全都到你这儿了。还有一点就是,这个小孩子想要得到这个东西的时候,他所表达的愿望,家长不仅想给他,而且家长是要给他更好的、家长为他想更好的。所以家长从他小的时候就想,想的是上什么小学,穿什么衣服,到什么地方去,跟哪个亲戚交往。后来上什么中学,上什么大学,在大学又需要什么,家长通通都帮你选完了。其实今天我们刚开始说80后的资讯很多,但是唯独缺一样东西,不会决策。

许知远:这就是最大的问题了。

袁岳:对,在大学里,我问同学们一个问题,我说大家觉得你今天学这个专业,这个专业是你喜欢的吗?举手的有2%、3%,这个专业是你爱好的吗?举手的有2%、3%,然后你学到现在,你知道你将来喜欢做什么工作吗?有4%5%。所以这里有一个问题,一大帮人在那儿,现在扩招生那么多,那么多大学生,结果为什么你找不到工作?你喜欢的活是什么?

所以我就是说,你跟他们在交往的时候,他遇到一个很大的问题,说咱们出去吃什么呀?随便。你觉得给你安排一个什么工作?随便。他为什么随便呢,是因为他的确不去自己经历这样的一个东西。但是不管怎么样,其实我跟许知远的观察角度有一个区别是在于,无论是外部的原因,还是内部的原因,今天已经塑造了一个时代的样式,就是这一代人就是这样了。所以如果一代人这样的话,你要知道,这就叫形势,形势比人强。然后80前看着80后,你不管怎么看,他也不忧郁、他也不诗化,这些都没有,但这个时代是属于他的。

所以从这个角度来说,我觉得对于80前的人来说,有一个很重要的就是对于未来的这一代人中间,我们的自我改变,我们假定我是诗化的,我是忧郁的,我是乐观的,我是没决策的,所以这是对的。然后他们没有这个,他们是不对的。然后就变成两代人的对比,前后的对比。而且这个改变很重要的来源是80前的人,因为80前的人是掌握资源的,他掌握话语权,掌握工作岗位,他是单位的管理者、领导,他掌握了资源,所以越掌握资源者,你在跟不掌握资源者沟通的时候,你是应该主动和主要改变自己的。主要改变的是那个忧郁的、诗化的许知远,包括乐观的我。

刘丹:老师,您认同这种说法吗?

许知远:我觉得每个人角色不同,对我来说,当然每个人都会因为时代而改变自己,因为现在新的形势带来,你要吸取养分嘛,要不然变得僵化,但这种改变肯定是一种自身的东西。

袁岳:许知远的改变任务稍微小一些,许知远他有点像个自由知识分子,有点像,说实话他虽然有个工作单位,老板要是把他逼狠了,他不理他老板。

许知远:老板从来不逼我。

袁岳:说明他老板比他辛苦,我就是那个角色,我的角色就是。因为你要想和大家一起来完成一个事,要干一个事儿。许知远是要干自己心目中喜欢的事儿,这个事儿就清楚很多。然后我不是,我是除了干我喜欢的事儿之外,另外我还要弄一大群人去干那个事儿,所以这个时候你是老板要有驱动力,为什么我要去跟你干这个事儿,凭什么啊,凭什么我还要干的比其他人好,凭什么我还比较多加几个班。所以这个时候你就有一个很重要的是,你怎么要说服大家,而且大家还愿意跟你一起工作,而且多生产了,多干活了,大家还欢天喜地的。

所以这个时候就意味着你还按原来那套东西。我觉得80后不理你,凭什么啊,80后经常说一句话,我们的同事就这样说“我长这么大还没有”就是这样。他因为的确从来没被人家逼过,也没被人家训过,也没被人家骂过,他都没有这些东西,所以那你怎么要来干这个事儿?这个前提在于逼也不行,骂也不行,打也不行,什么也不行。这都不行了,就是原来咱会,我爸爸妈妈或者是以前我看到的偶像,我哥哥也是一个大单位的领导,他们用那个方法都不行了,那你要开发“行”的东西,所以那个东西,我所说的改变是一个很大的考验。     

说实话,今天我们的很多的领导、很多的管理者,他们的那种方法对于这些人是“不行”的。我们经常去开会的时候,你发现领导有的时候把废话、套话说了一遍又一遍,讲了很多遍。我们这些人60后说实话,虽然心里也不爽,但是不爽惯了。所以领导在上面说话,我们在底下就眼睛盯着,其实我们都魂飞天外了,但是我们还得坚持这么撑着。80后不理你这套,你看韩寒写的《他的国》,把这帮领导寒碜得够呛。所以他就是这样,他不仅不爽,他还说对不起,我根本不去。所以他的这个态度,就是你再把他逼狠了,对不起我辞职。所以为什么我老说80后跳槽跳的狠,然后领导都回过头来说,那都是80后的小孩子没有耐性。其实有很大的一个部分是受不了你的德性,这是两方面的原因都有的,但是有很重要的一个原因,是我们领导不改变。80后是喜欢那么多资讯,他掌握那么多新鲜的玩意儿,对他来说,新鲜才是好的。你这个领导讲了85回了,全是那两三句,什么时候都丢不了,他从内心来说就鄙视你。然后你还想管理他,你还想要冒充一名领袖,一点戏都没有。

 

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  • 凤凰网友 [2009-04-03 09:59:17 PM]

    是这么一回事

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  • 凤凰网友 [2009-04-09 10:31:28 PM]

    为什么找这么个人和袁岳对话,不成对手

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  • 凤凰网友 [2009-04-09 10:32:39 PM]

    这个许什么根本不是袁岳老师的对手啊,为什么找他?

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  • 凤凰网友 [2009-04-19 03:11:50 PM]

    有道理!袁岳您好强!

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  • teteet_et987 [2010-05-21 08:32:18 PM]

    中国的“专家”是怎样变成“砖家”的 http://blog.ifeng.com/article/5441502.html 许知远,就是我心中的“砖”。 十年前的社科院博导陈晓明,认为韩寒的影响只是昙花一现。十年后,在陈晓明不遗余力地歌颂祖国时,韩寒却成长为中国百大公共知识分子之一。十年前的华东师大教授陈永明,认为社会应该把握韩寒、拯救韩寒。十年后,社会已把无数学生把握成了房奴,而韩寒却在拯救社会。十年前用来歌颂中国教育制度的黄思路,被主持人得意洋洋地请来反衬韩寒。十年后,黄思路跑路去了美国,而韩寒却在用文章改变中国人的价值观.

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