师者，传道、受业解惑者也——韩愈。

     谁要是和我提给孩子的老师送礼我和谁急。

     送礼，是中国人的老传统，然而现在的国人已经把送礼——这一原本属于人们相互之间礼尚往来的正常社交活动发展、发挥到各个领域，成为大多数人生活中不可或缺的一部分。

     做官想提拔，得送礼；做生意想赚钱，得送礼；买卖人想少交点税，得送礼；工人想找到更好一点的工种或是避免下岗，也得送礼；就连犯了罪的嫌疑人想判的轻一些，还是得送礼！ ……

     我也送过礼，无法免俗。

     但我不想给孩子的老师送礼。

     教育---老师，这一领域已经成为我心中最后的净土，即使许多人都会对我的说法嗤之以鼻，我也要这样说。记得上学时，我也不喜欢老师，还曾经作弄过、讽刺过老师，但现在人近中年，为人父了，自己的孩子也有了老师了，就对老师----这一从古时一直传承到现在的称谓，有了新的理解。

     和同龄人在一起聊天时，不可避免的要谈到孩子，谈到教育的问题，也就不可避免要谈到“老师”和“给老师送礼”这样的话题。

     诚然，现在，以至于在以后相当长的时间内，教师的队伍难免鱼龙混杂、素质参差不齐，也听说过老师向学生索要礼物的事情发生，也听说过有的老师收不到某个学生的财物，就对这个孩子不理不睬，收到后才另眼相看，也听说有些老师上课不给学生好好上课，就是为了课后给自己的学生补习，收取补课费……但我不相信所有的老师都是这样的！

    善之本在教,教之本在师。古来就有“尊师重道”之训，但是我还是不想给孩子的老师送礼，如果那样做的话，我就认为自己亵渎了“老师”----这一神圣而光荣的称呼，也令自己心中最后的净土蒙尘，我不想也不能那样做。

                                        ————写于家长会后

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