英雄的团队，永恒的师魂

北川中学援教教师    李芝猛

我身边有一支英雄的团队，那就是北川中学的教师队伍。北川中学的每一位老师都有一个精彩的故事和动人的业绩。他们用自己的亲身感受和英雄事迹铸就了崇高而又永恒的师魂。

北川中学的老师很坚强。在5.12特大地震中，他们及其家人的生命财产遭受重大损失，学校硬件设施无情被摧毁，学校的软件环境受到毁灭性破坏。老师们勇敢地面对一切，积极开展灾后自救，舍己救人，用自己的坚强谱写了一首首气壮山河的诗篇。痛定思痛，痛何如哉！老师们强忍悲痛，毅然前行。在中央、省、市和社会各届的大力帮助下，在长虹公司的直接支持下，北川中学于5月19日在绵阳长虹培训中心率先复课，老师们又开始了自己的教学工作。他们把伤痛化作了忘我工作的巨大动力源泉，挑起教书育人的历史重担，传承着北川羌禹文化。他们一路走来，北川中学在灾难中站立起来了。

北川中学的老师很辛苦。办公、生活、学习条件都不好，硬件资料、教学资源十分匮乏，他们自编教案和学案。办公室、教室和寝室成为他们工作、生活上的三点一线。复课以来，他们一直兢兢业业、勤勤恳恳，早出晚归，从未离开过学校。老师们的收入很低，主要是国拨工资，学校也缺乏办公经费和余钱。学校和老师举步维艰。

北川中学的老师很敬业。北川中学的学生虽然天真、纯朴、可爱。但学生的基础很差，学习习惯不太好，学习信心也不不足。其实这些孩子也不容易，经历过地震的伤痛，心态的调整需要一个较长期的过程。但这并没有影响到老师的工作情绪和敬业爱生的精神，他们真诚地面对每一个学生，承担着每一位学生的思想教育甚至监护责任。地震中，北川中学失去了二十几个优秀的教师子女，老师们失去了自己的孩子，就把班上的每一个学生当成自己的儿女，充当一个老师和父母的双重身份，为了学生的一切，为了一切学生，一切为了学生，不拉下一堂课，不拉下每一个学生。耐心地做学生的思想工作，积极调整和恢复学生的心态，让其健康成长。

北川中学的老师爱学习。地震后还不到两个月时间，全校老师就在来自（上海）翔宇教育集团、北大附中、中国名校共同体和北京八中怡海分校的知名专家、校长指导下一边工作，一边充电，快速提升自己的专业知识、教学技能和文化品质。北川中学的学术氛围浓厚，每一次教研活动都非常务实。他们知道，要把北川中学打造成世界名校，必须提高、完善自己，只有这样才能跟上时代的步伐。重建北川中学，舍我其谁！

北川中学的老师善于建设校园文化，积极营造有特色、彰显个性的校园文化，润物细无声。他们在校园内书写、张贴了各种催人奋进、战胜困难的各种励志语，吸引、感染着每一个学生。教学区“北川中学站立起来了”、“自强不息、奋斗不止”表达了北川中学老师们的决心和毅力。各个教室内统一制作了温家宝总理题的“多难兴邦”四个大字，黑板上面张贴鲜艳的五星红旗，还有张贴栏、班规班纪、体现班级个性的各种格言警句，求真尚美，砺志笃行。学生寝室有“生活的课堂，人格的考场”、“学校文明的窗口”。运动场有“我健康、我运动、我快乐”。这些先进的校园文化丰富着学生的头脑，激励着学生的行动，熏陶、感染着每一个学生。

“昂起倔强的头颅，挺起不屈的脊梁，燃烧炽热的心。”老师们走过地震的阴影，迈开有力的步伐，勇敢面对现实，对学生真心实意，对工作真抓实干，对专业真才实学，对教育真知灼见。捧着一颗心来，不带半根草去。诠释着北川中学老师高尚的师德和永恒的师魂。地震后的北川中学正在崛起，逐渐恢复羌族名校的元气和实力。我们有理由相信，在这批英雄的教师团队的参与下，北川中学的明天会更美好。

（作者：李芝猛，南山中学一级教师，校团委常务副书记，现任北川中学外宣办副主任）