教育部称67%民众意见支持这次汉字调整，俺怎么看怎么和屠///杀了那么多伊拉克百姓的萨达姆每次“参选”总统时获得了伊拉克民众100%的支持选票是同属一类概念。包括国家统计总局的统计显示城乡居民收入跑赢我们的鸡滴屁增长一样，让我等百姓对这个国家的权力部门作出的调查统计，条件反射式的要和萨达姆、金正日全票当选总统建立联系，这归功于我们以教育部等为代表的权力部门天天用谎言潜移默化调教我等大众的“巨大成功”。萨达姆屠杀百姓，最终被押上了审判台；教育部自从教育被推向市场化后，就事实上扼杀了人民受教育的权利，什么时候应该来审判它呢？

如果某天晚上外面有只发情的狗嗷嗷狂叫，搅得你睡不着，那么你没有必要去分析它为什么非得在晚上别人休息时捣乱；只是因为它是狗，它现在发情了。那么，教育部的砖家来修改这44个汉字，为什么它们要修改，为什么绝大多数网友都那么反对，我们也没有必要费扯精力去分析；只是不要忘了它们是中国教育部，是中国专家就足够了。同时，如果真的要改，应该改45个字，而不是44个，那个字是啥子字呢？就是专家的“专”，如果这个字和“中国专家”一起使用时，应该改为“砖”，我想，这个改变中国人民接受起来比那前44个字的改变要容易的多，因为事实上很多人已经这样替换使用了。

同理，教育部公布的这“67%”支持率也就没有必要去论证它为什么是谎言了。如果谎言的水平有高低之分的话，那么我们来尝试一下给教育部这“67%”的谎言做个评级。请大家在下面的选项里选择一个你认为正确的答案：

1） A级谎言：超高水平，会让人们一直信以为真；

2）  B级谎言：较高水平，一开始人们会信以为真，但将来有可能露出马脚；

3）  C级谎言：一般水平，让人们心存疑问，但又不能确定这个怀疑；

4）  D级谎言：较低水平，让人们心存疑问，但做一下分析或调查就能确定这是个谎言；

5）  E级谎言：超低水平，不需分析和调查，能立即确定这是个谎言。

请选择，教育部所说的67%民众支持这次汉字改革属于以上哪级谎言（ ）

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