周济：新中国教育发展60年的四条宝贵经验

我不屑于去读部长的官样文章，说大话套话不脸红已成了某些官僚的习惯。

在我看来，60年来中国教育发展的最宝贵经验是拿最少的钱办了一件最难办的事。我们可以看到，“九等人，是教员，一月工资半月完。”清贫的教师让这个国家节省了多少资金？甚至时至今日，有的代课教师月工资仅仅80元。我们还可以看到，即使很多农村都已消灭了危房，但在好多中小学（甚至城市学校）还存在着危房；有的学校尽管建了教学楼，但一个教室挤进了100多学生，这算什么“普九”？

放眼世界，这样“节俭”办教育的国家大概绝无仅有吧？这是真正的“中国特色”。

当然，如此“节俭”仍然养活了一大批教育官僚，这些官僚在各级教育部门和各级学校中占有相当大的比例，生活得还相当滋润，如何巧妙安排保持稳定，这是一种学问，也是一大经验。

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