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不少人認為大學生是社會的良知﹐如果連接受高等教育的學生都出現國民意識不足的問題﹐這將會是社會的悲哀。這些年不僅在香港，在內地也有學生對抗戰勝利沉默不語無動於衷﹑對日本右傾視若無睹﹐這種歷史觀是不是反映國民意識不足呢?究竟這是殖民地教育遺留下來的問題﹖還是香港投入國民教育的資源不足所致﹖無可否認﹐港英政府為了鞏固她的殖民統治﹐因而一直忽略香港的國史教育﹐淡化香港人的民族意識﹐致使不少港人在回歸之後出現身份認同危機。然而﹐香港回歸已有十二年之久﹐我們不能將年青人國民意識薄弱的問題完全歸咎於港英的殖民地教育。國民教育並非一朝一夕之事﹐而是潛而默化的結果。如果香港大部份學生的國史知識繼續只有初中程度﹐我們實在難以提升學生的國民意識水平﹐政府絕對應該投放更多資源在國史教育上。應該撫心自問﹕正當香港在一國兩制下享有高度自治權﹑享用國家免費的國防保障﹑香港遇上經濟困難時國家出手相助﹑港人完全不用向國家繳稅之時﹐我們究竟為了國家付出什麼﹖我們又能為國家付出什麼呢﹖ 
直播中,我可是站在梯子頂，恐高還要保持微笑!
提前三小時到現場等煙火表演的觀眾 最近公司要求採訪中每天都要有國慶六十週年的報導，看看assignmen(採訪安排)，天天一片紅，香港的國慶活動真不少，有同行說，最近半個月天天晚上都跑國慶酒會的新聞。六百多個港人重走紅軍路，到了井岡山，為了拍攝國慶期間播出的記者再報告(10月3日1930點播出)，我們攝影隊全程跟進，對於很多香港人來說，井岡山這個名字是陌生的，甚至有人根本不知道井岡山在中國的哪個省? 更別說朱毛會師那段歷史!這次不搭飛機,搭乘火車，一路向北，快找case(個案)! 當中的幾個香港中學生成為我們的目標。原來他們每年都和家人到歐美日本澳洲，但這是第一次搭乘臥舖，好奇的眼神，爬上爬下，輕鬆的心情，雖然採訪中他們回答問題套路都是嚮往內地的革命歷史，不過，看得出，接受和想了解是兩件事,不過當然，他們已經敞開心霏開始了解。
和亞視記者一起採訪大型實景演出<井岡山>總導演李前寬!
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