今天再来谈谈有关教育的事情。

前不久，收到一家幼儿园的短信，说本园即将开园，美国外教，全英文教学环境，让你的孩子从小就练就一口纯正的英语，云云。收费当然不菲，大约是一个月5000左右。

最近，北京的望京地区又有一家幼儿教育机构招生，也是全英文环境，一星期上一次课，一年收费1.5万，基本上和抢钱没多大区别。我的一个朋友想让孩子去，说从小接触英文的环境，我劝说了几句，似乎无效。

总是见到这样的事情，忍不住评论出来评论几句。

在当代社会，没有任何一个国家，无论大小，会把英语强调到比本国语言还重要的程度。作为一个大国，把英语当成至尊绝对令人悲哀。

这从根本而言，是中国人缺乏自信，对自己的语言文化缺乏自信。对于这个话题，我说的太多了。可参加其他文章，如自信才能让中国人真正站起来。

对于中国的英语教育，8月29日的英国《独立报》发表文章，题目为“疯狂的英语：中国的语言老师如何成为名人”。

文章说，在中国，英语会方便你旅行，提升你的社会地位，英语教师也变成“名人”。对大山来说，教中国人英文让他成了高级外交官。

现在，甚至连和尚也开始学英语，全国各寺庙共挑选20余名和尚在上海外国语大学接受英语培训。

然而，这一切并不意味中国人讲英语会像在瑞典、德国或法国等欧洲国家那样普遍。如果不会讲中文，你照样会遇到困难，即便在上海和北京这种大城市也是如此。

英国记者观察到了中国的英语热就如此感慨，如果他观察到中国人学英语从娃娃抓起，他可能会觉得不是英语疯了，是中国人疯了。

语言，不过是一门工具，一个交流的工具，在中国却变异成超级重点。这充分说明了中国的实用主义原则。发展到如此地步，教育部“功不可没”，让我看，取消四六级，中国的大学生，凭什么英语不及格就不能毕业，简直荒唐。

比大学教育更疯狂的，是把英语教育的链条延伸到3岁的孩子，却是商业向教育的无耻侵夺。你知道，商人都会说这样一句话：孩子的钱最好赚。

我知道，所有这些做法都是迎合了父母的心理：希望孩子将来成龙成凤，希望孩子出人头地，那么，就要在起跑线上开始竞争。英语，是提升社会地位、出国的重要一环，因此，也就从小抓起。

其实，这大可不必。英语是个很简单的玩意。一个英国农民，一辈子用的也就是1500个单词。把任何一个智商正常的3岁孩子扔到英国或美国的幼儿园，半年后都是一口流利的英语。可回来后过上两年，保证忘得一干二净。

记得新加坡联合早报曾经报道过一件事。说上海一家人，孩子父亲学英语，母亲学日语，老人是苏州人。也是英语日本上海话普通话苏州话一起上阵，知道结果么，孩子到了3岁不会说话了。甭说孩子，我的一个朋友中英日三种语言均精通，她就觉得有时候脑子会产生分裂。

我大学是学英语的，也学习并感受西方文化，深切的感受是，中国的古老文化有着取之不尽的宝藏，学好了中文，英文不在话下，我的大学老师，不是逼着我单词，而是逼我背古文。别逼着孩子学英语了，如果他喜欢，让他背背三字经，如果不喜欢，让孩子多享受童年的幸福时光吧！

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