中国为什么与诺贝尔奖无缘?

                             文/汪亚民

      一年一度的诺贝尔奖已经拉开帷幕。中新网10月5日电 北京时间10月5日下午17时30分，2009年度诺贝尔生理学或医学奖在瑞典卡罗林斯卡医学院揭晓，三位美国科学家伊丽莎白•布兰克波恩(Elizabeth H. Blackburn)、卡罗尔•格雷德(Carol W. Greider)以及杰克•绍斯塔克(Jack W. Szostak)共同获得该奖项。他们发现了由染色体根冠制造的端粒酶(telomerase)，这种染色体的自然脱落物将引发衰老和癌症。生理学或医学奖公布由三位美国科学家联合获取后，其它奖项将会花落世界顶级科学大家、经济学大家、文学大家和为世界和平做出突出贡献的人物。不过有一点可以肯定的说，诺贝尔奖今年也一样将与中国大陆无缘。

   1957年杨振宁和李政道获得诺贝尔物理学奖，这是华人首次夺取诺贝尔奖的桂冠，给华人争了气添了光彩。获奖时杨振宁先生还持有中华民国的护照，不是美国人；严格意义上说是真正的中国人首次获得了诺贝尔奖，可是中华民国已经退缩到台湾岛去了。杨振宁、李政道获奖以后，前后已有约十余位华裔获得了诺贝尔奖项。大陆，五十年代的胰岛素合成技术要不是因为请奖人数过多的问题，使得中国在科技奖项上与诺贝尔奖擦肩而过，令人扼腕叹息。老舍也有可能获得诺贝尔文学奖，无奈老舍先生在那个疯狂的1966年的“文革”时期，选择了跳入湖中与世人永别，中国又一次失去了获得诺贝尔奖的机会。诺贝尔的和平奖授予了逃亡印度的中国人达赖喇嘛，这个奖不能排除国际诺奖评委在政治偏见和政治偏好下做出的推选；再说逃亡印度的中国人，按我的理解是没有资格代表中国的。高行健先生移居法国后在2000年获得诺贝尔文学奖，不过这个奖中国人不稀罕要他，这算不上擦肩而过。

   尽管诺贝尔奖的评选还有弊端，有些也不排除有评委的偏见和偏好，中国大陆一直没有人能够获得诺贝尔奖，六十来中国大陆与诺贝尔奖有擦肩而过的机会，也有渐行渐远的时候，这不能不说是一种遗憾和缺憾。

    为什么会有如此遗憾和缺憾呢？我想这与中国社会的价值取向有关，与教育科技的体制的一些弊端是紧密相关的，关键是大学在转型期忽视了“大学精神”的再造和重塑。应该说中国社会经过六十年特别是改革开放三十年的发展，中国的教育和科技水平确实发生了翻天覆地的变化。国庆阅兵和联欢晚会把中国的强大力量和科技的现代化水平展现的无与伦比。中国的经济规模目前是世界第三有望明年超过日本成为世界第二大经济体、人均国民生产总值和人均财富水平已经步入小康社会；中等收入以上人群的数量惊人。中国已经成为在经济危机中率先复苏的国家。中国的奇迹让世界震惊，中国对发展模式的探索的成功，表明中国正走在一条正确的金光大道上。中国的进步是有目共睹的，无可辩驳的客观事实。

毋庸讳言，在社会转型期，人们的心态普遍的浮躁，出现拜金主义的价值取向，对社会的毒害不浅。有小学生不讳言长大要当贪官，因为贪官有大房子住、有好车子坐，有几代人花不完的钱。有一所大学几十位教授争当处长，说明教授这一学术名头不如处长的官衔有实用价值。社会功利主义，急功近利的事例随处可见。有许多学者沦落为利益集团的代言人，学术成为他们为利益集团游说的砝码。因此添加了三聚氰胺的奶粉能够获得国家科技进步奖，被国外抛弃的会产生大量高致癌毒素的二恶英的垃圾焚烧技术被砖家美化为节能环保项目认为比白骨精还美要推而广之，有不少砖家雷人话语让人觉得他们生活在外太空，比如有人说高油价有利于经济发展和节能环保，有专家建议开征“呼吸”税。这些浮躁的社会价值取向，导致学者失去独立的学术人格，失去学术的道德底线，缺乏原创的动力，当搞导弹的不如卖茶叶蛋的，当投机取巧者不断“成功”以后，要约束科学家不食人间烟火，生活在桃花园中，不很现实。

学术风气败坏，阻碍了诺贝尔奖的获取。社会上时常爆出教授剽窃丑闻，今年更是爆出院士抄袭门，当学风不正时，就会挫伤原创的积极性，结果天下论文一大抄；抄袭的结果，不增加新的知识。当大家都不愿意做傻瓜般的原创者时，独立的观点，独立的学术品格，独立的职业操守和道德底线全都丧失殆尽。学术造假，成果造假，学历、文凭大含水分，许多人获得了假的真文凭，混迹于社会，这些现象都会败坏学术风气，导致劣币驱逐良币，社会上假冒伪劣当道，不利于知识创新和发展。 

大学的教育培养出了不在少数的知识攫取者而缺乏懂得创造方法的独立的知识创造者，大学教给学生更多的是知识本身而不是创造知识的方法。大学考核更多的也只是注重了知识获取水平的考试成绩的高低，而不是学生表现出的各种创新和创造的能力。大学精神的缺失是现代高等教育的失败所在。大学已经在很大程度上成为失去独立性的教育和科研机构。很多大学官僚机构重叠，学校官员众多，部门林立，领导们更多的是在打内耗战，在想着如何分配利益，如何巧立名目赚钱，如何为自己分到好房子，如何为自己谋福利，很难集中精力抓教育和科研本身。不少大学更像一个商业机构，而不像人才培养和学术研究机构。中国特色的官本位造成了人身依附，造成知识分子丧失独立的思想和判断，失去头脑，有些人失去了灵魂。许多大学教授眼里只有钱，成了名符其实的老板。今天的大学，有些大学生不是因为不优秀而上不了一流大学，而是因为学费压力家里穷而上不了学。

中国的大学不要说和欧美一流大学比较了和港台一流大学比较都有明显差距，与著名的抗战时期的西南联大那就更无法比拟了，中国大学真的不缺钱，缺的是大学的精神。

中国古代的大学理念，从孔子的“有教无类”，到《大学》“大学之道，在于明明德，在新民，在止于至善”。古人倡导的大学的精神在于发扬人性之善，培养健全人格，修己立人，推己及人，化民成俗，改良社会风气。大学的责任在于传承人类文明与文化的同时，也承载着道德的传承。

　我国著名教育家蔡元培先生提出了中国现代大学的三项基本原则：第一，大学应当是独立的和自主的；第二，大学应当具有思想自由和学术自由；第三，大学学术与思想自由需要相应的自由的社会政治环境。　

西方社会的精英们相信，这个社会有一种超越个人意志，超越物质外表的一种抽象的道理，一种规则，一种规律，一种秩序。希腊理性思维留下来的精神，这就是西方大学精神。本世纪初，哲学家威廉·詹姆斯说：真正的哈佛乃是一个“无形的、内在的、精神的哈佛”，这就是“自由的思想”与“思想的创造”。它以超越实用性的长远眼光致力于文理融合的“通才教育”，致力于唤起对新思想新事物的好奇心，鼓励自由探索、自由审视、自由创造，并因此而奠定了它的名望和深厚根基。

如何让中国的大学和研究机构在目前的不差钱，不差漂亮美丽的校园，不差先进的仪器设备，也把一流大师请到相关机构工作的情况下，办成世界一流大学呢？如果不致力于大学精神的培养，不注意大学精神的再造和塑造，一个没有独立地位的大学，一个不能自由思想、不能包容各种思想的缺乏“和”的知慧、一个很难进行知识创造、创新的机构，一个只沉迷在急功近利目标上、一切向钱看的机构，是很难诞生世界一流的科学家的，没有世界一流的科学家，没有引领世界知识潮流的大师，就不可能自然而然的获得诺贝尔奖。或许偶然能够获得个把诺贝尔奖，但那也是没有可持续性的偶然结果。

杨振宁先生预言在二十年内中国大陆将获得诺贝尔奖。杨大师说：“100年前中国懂微积分的人只有几个，现在学数学的大学生都懂，中国在碳管、高温超导研究等领域，已经处于世界领先水平。“搞尖端研究不能着急，要慢慢来，必须了解长远发展趋势。20年内，中国本土产生诺贝尔奖是肯定的！” 我想中国的大学如果注入了大学的精神，在国力强大、人民富裕的时候；杨大师的预言一定能够实现。我个人认为经济学奖、文学奖、和平奖中国人有可能首先获得；特别是经济学奖中国的经济学家如果能够潜心理论创新实现突破的可能性极大，中国的经济学家在诺贝尔奖上要加油，我看好哦。

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