《凤凰网》10月14日报道：今后北京市中小学生不仅在校学习时间设定上限，而且要求中小学每天上午上课节数不超过4节课，同时各校要向学生和家长公布课程安排计划和作息时间表。

《东方早报》10月13日报道:上海将实施学生体质健康促进工程,包括保障学生睡眠时间和启动学生肥胖干预机制。

新华社北京8月23日电教育部近日印发《中小学班主任工作规定》明确：“班主任在日常教育教学管理中，有采取适当方式对学生进行批评教育的权利。”

罗列的三篇新闻本没有必然关联，但今年以来媒体密集关注教育，好像告诉了我们什么，或者说应该告诉我们什么。

前两篇是关于减轻学生课业负担保证学生休息和活动时间的，后一篇是说教师可以对学生进行必要的惩戒。这些规定都很好，都很具体，但也可有可无。因为减负喊了几十年，文件成山，会议成海，嗓子喊哑，耳朵听疲，但是，负越减越重，学生睡眠越来越不足。

规定是行政部门的事，执行是行政部门管制下的学校的事，猫和老鼠的游戏，大家看了几十年，就那么回事。就连媒体也懒得报到了。例如，每天上午上课节数不超过4节课，下午规定上几节课媒体懒得提；班主任有对学生进行批评教育的权利，科任教师有无此权利媒体懒得说；颁布新政策就发布新闻，教育行政部门执行实施过程懒得报道。

当然，教育政策的制定、实施和监督本是教育自己的事，管人家媒体嘛事，但是当教育减负减到媒体都疲软了、都懒得报道了，那还真的成了问题了。

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