近来有学者指出官场博士扎堆的怪相，引来各方热议，批评声几乎一片。由此可以看出，官场博士扎堆，对于经济社会快速和谐发展而言，对于老百姓而言，并非什么好事。至少暴露了五大问题：

一是官场学历腐败现象并未得到根本遏制。如今，在极少数地区，我们看到了这样的官场学历怪相，官越大，学历就越高，越有实权，学历就越高，学历越高，官就越做越大，越来越有实权。何以如此？极少数人官大、权大，在“混学历”、“买学历”上自然会占有得天独厚的优势，弄个博士的帽子戴一戴对这些权大气粗资源广的官们而言，绝非难事。近来，在查处腐败案件时，屡屡曝出贪官拿公款买博士、靠秘书混博士、或干脆弄个假博士的丑闻，这不就是学历腐败的“典范”吗？只可惜在学历腐败流程下制造出了的官场博士，大多都是“水货博士”，名不副实。导致官场博士扎堆的现象，“水货博士”、“腐败博士”其实是重要的推手。

二是官场唯学历是从异化了学习的本真。局部地区的官场在选任干部上片面重视学历，唯学历是从，势必会导致干部们为了个人仕途升迁，趋之若鹜追求高学历。一方面，某些人追求高学历并没有通过正当途径，以权寻租学历，搞学历腐败，虽然学历高了，但能力并未因之而提升，博士也非真博士，个人道德品质也相应败坏；另一方面官场不是高科技场，很多岗位含金量并不高，片面追求学历，导致人才空置，学历浪费；再者，为官者学历固然重要，但个人品德更加重要，道德品质败坏的人，即便学历高，说不准也会成为人民的祸害，而唯学历是从的用人导向，往往会忽视对官员品德的考察，要不，一些品德败坏的学历腐败者为何能屡获升迁？我们强化官员学历教育，本来是为了督促官员们多学真本领，不断提升自身素质，更好地为社会服务。可如今的局部官场唯学历是从现象，异化了学习本真，非但难以收到应有的效果，相反还助长了学历不正之风，搞乱了部分高校的学历教育，极少数干部也因此变得更加自私自利，将谋求个人的学历和仕途升迁看得高于一切。

三是官场博士扎堆不利于经济社会快速和谐发展。经济社会要快速和谐发展，就必须引导越来越多的高学历人才包括拥有真才实学的博士到经济、社会发展的“主战场”建功立业，若人才们都想着到官场扎堆，端个“铁饭碗”，吃着“美皇粮”，经济社会的发展就难以实现质的飞跃，这是不言而喻的道理。

四是官场博士扎堆暴露用人导向的弊端。人都是趋利动物，博士也不例外。博士趋之若鹜扎堆官场，表明局部地区官场“官本位”意识和行为严重，官在很多方面所获得的利益优于其他群体，与普通劳动群体更是相脱节，造成“官本位”吸引了博士，而博士扎堆官场助推了“官本位”的恶性循环。

五是官场博士扎堆还暴露少数高校唯利是图。看看某些腐败官员通过权力寻租，在某些高校买、混甚至批发博士帽子的腐败现象，我们还能说什么？对于学历腐败，某些高校能脱得了干系吗？正所谓“一个巴掌拍不响”。某些高校唯利是图，也是学历腐败的助推手。

我们的干部队伍到底应树立怎样的学历导向？笔者认为，对干部的学历要求大可不必搞所谓的“一刀切”，片面追求“整齐划一”的高学历化，应因岗位需求设学历要求，允许学历上的个体差异；应形成既重视学历，更重视真才实学，既重视个人能力，更重视个人品德的用人氛围，始终坚持将个人品德的考察摆在用人的首位，品德要求压倒能力要求，能力要求压倒学历要求；搞学历腐败的机关干部不仅不能用，还要坚决依纪、依法、依归予以严惩；学历高但才干低者坚决不用，将那些名不副实的“学历水货”拒之用人门外；严把高校学历入口和出口关，严防、严查高校搞学历腐败，纯洁高校学历教育，提升高校学历教育质量，让高校通过学历教育培养出的人才都品学兼优、货真价实；坚决打破“官本位”意识和行为，坚决抛弃“官特权”，官阶层的利益获得应始终与经济社会发展的整体水平相当，始终与普通劳动大众的利益获得整体水平保持基本一致；通过利益分配政策调节，让经济社会发展一线的人才利益收益至少保持与为官利益收益基本一致的水平，以利益分配政策调节引导博士们向经济社会发展的一线扎堆。

盼望着越来越多的真才实学的博士们向经济社会发展的一线“趋之若鹜”。

（2009年10月30日上午）