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老师再万能、教育理念再牛都抵不过四个字

2016-11-16 15:03:58 编辑 删除

归档在 家庭教育 亲子、早教 | 浏览 1 次 | 评论 0 条

世上最惺惺相惜又彼此托付的,就是老师和家长了。每一个中国家长都有不快乐的童年,因此都在拼了命的找最好的老师,研究全球各种教育理念,希望给孩子最好的教育。可是,那么多的优秀老师,很多牛逼的教育理念,说白了抵不过四个字!

言!传!身!教!



不过,好像并没有太多家长想起来这四个字。

父母是老师的第一任老师。父母与孩子朝夕相处,接触的时间和机会最多,父母的言行无时无刻不在影响着孩子。家庭教育作为孩子通向社会的第一座桥梁,对孩子的个性、品质和健康成长起着极其重要的作用。

然而在家庭教育中,由于我们大多数家长不懂教育规律,缺少带孩子和教育子女的经验,加上现代社会竞争激烈,工作压力大,难以有足够的时间和精力用于子女教育上,于是经常在不知不觉中伤害到孩子,妨碍了孩子的健康成长。我们也应转变观念,抽出更多的时间和精力用于家庭教育,积极配合学校教育。那么,怎么做好孩子的第一任老师呢?

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这些规则你都应该知道



帅帅爸爸对儿子的教育在传统的中国人看来很是另类,帅帅在院子里开小汽车时,爸爸对他说:“帅帅,开车要系安全带哦。”“什么是安全带啊!”“就是开车时绑着你,不让你左右乱动的带子。”

随后居然拿出一条事先准备好的像模像样的“安全带”给孩子系了上去。“喏,帅帅,这是你的驾驶执照,”爸爸说完变出了“驾照”递给帅帅,还告诉他:“如果出门没有带上他,警察把你扣下来的。”

育儿在线学堂解读:孩子呱呱坠地,一切对他来说都是陌生的。成长是孩子慢慢地社会化成为一个能独立生活的人的过程,这个过程中,他们需要逐渐掌握各种规则。帅帅爸爸的未雨绸缪,对帮助孩子理解、规则适应社会不失为一种好的方法。

当然,不宜把规则向孩子直接灌输,游戏和联系实际的生活是最为有效的。比如:让孩子观察你购物的过程,并且给孩子亲身体验的机会,让他掌握“购买”这种最基本的社会行为;大多数父母让孩子体验到的通常只有被满足与被拒绝,如果适时地以“朋友”的姿态出现在孩子面前,有助于孩子学会与他人协商;当孩子既想要“积木”又想要“奥特曼”时,有意识地引导孩子自己作出选择,自己则只在一边提出建议。

不过要避免走向另外一个极端。不顾及孩子的心智发展,过早让他接受一些过于复杂的东西会适得其反。比如“善意的谎言”对于年幼的孩子来说难以理解,他们可能会因此帮伙伴隐瞒偷东西的行为。

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教给孩子礼貌待人 文明用语

三岁的琳琳在他六岁的哥哥的教唆下,学会了一个新词:笨蛋。每次他提到这个此,哥哥的朋友们总会爆发出一阵大笑。有一次,琳琳和妈妈在离开一家鞋店时,那位替琳琳试鞋的和蔼可亲的售货员阿姨向他们道别,并送给琳琳一个红色的气球。琳琳满心欢喜,大声说道:“再见,笨蛋。”那位阿姨大吃一惊,脸上的笑容也僵硬了。



育儿在线学堂解读:孩子成长过程中,模仿学习是他们获得知识的主要途径,他们往往不能区分好坏。孩子刚开始骂人说脏话时如果能及时加以阻止一般是很容易奏效的,相反,如果成人听见孩子骂脏话觉得好玩儿,表现出很开心甚至很欣赏的样子,孩子就会把成人的这种反应视做鼓励,使骂人行为得到强化。

良好的家庭氛围有助于孩子养成好的习惯,因此父母应注意言传身教。其次,要细心了解孩子为什么说脏话,针对不同的情况对症下药。对孩子不要武断地训斥甚至恐吓打骂,应耐心讲明道理,让他意识到这样做的危害。如果这样做无效可以配合适当的惩罚。注意教育过程中不要重复脏话,以免反面强化。

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让孩子学会思考并表达自己的想法

小欣是个公认的乖孩子,无论是在幼儿园还是家里都特别听话,从不任性耍脾气,老师、同学和爸爸妈妈都很喜欢她。可最近,小欣的爸爸却感觉不对头了,孩子的过分听话似乎使家中少了一份欢乐气氛——那种因孩子特有的活泼淘气带来的欢声笑语。尤其可气的是昨晚,老师安排了一个和父母一起完成的手工任务,小欣居然犹豫了很久也没能向爸爸妈妈提出来,直到睡前在爸爸的追问下才嗫嚅着说出来。



育儿在线学堂解读:大多数父母都希望把孩子教育得听话乖巧,殊不知过分严厉的管教也能使孩子变得胆小依赖,甚至没有主见。

家长应鼓励孩子提出自己的想法,多问问孩子“你觉得怎么办好”“你认为怎么样?”,不一定顺从他的意思,但要给孩子发表意见的机会;不要过于生硬、严厉,定“死规矩”,尽量避免使用“不许……”“必须……”“给我记住……”等词语;鼓励孩子多和同伴们交往,常带孩子参加一些探索性的活动,既可培养孩子探索精神和自信心,又能让孩子看到父母活泼好玩的一面,减少孩子对严厉父母的恐惧。

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不要过分干预孩子和同伴的交往



7岁的玉玉和小伙伴在房间里玩玩具,不一会儿,房间里传来了相互争吵的声音;“这是我的!”“你这个笨蛋!”“我要告诉你妈妈听!”

越来越大的争吵声让房间外的玉玉妈一时不知如何是好,想出面劝阻,又怕方式不当让孩子难堪,很是迟疑。正在犹豫不决时,电话响了,等她接完电话,发现房间里的争吵已经变成了欢声笑语。

育儿在线学堂解读:在成年人看来,争吵是一种很不礼貌的行为,因此当孩子们之间发生争执时,父母们总是急于介入并企图平息他们之间的战火。与成人世界不同,孩子们之间的争吵基本上是“对事不对人”的,虽是一种消极行为,却也有一定的积极作用。对于独生子女,家庭成员的忍让和溺爱容易形成孩子的“自我中心”,而争吵却有利于纠正这一毛病。通过争吵,孩子知道每个人都有自己的意愿,并非所有的事情都能按照自己的意愿来办,而且从中学会妥协和谦让。

当然也不要放任孩子争吵。恰当的做法是:孩子们之间的争吵没有升级到谩骂或者打架时,可以不去干预,让他们自己平息。事后向孩子提出一些问题,如“为什么吵架”“不吵架可不可以”“打人、骂人对不对”“应该怎么解决”等。



但孩子们如果谩骂或者打起架来,则要及时坚决地制止,告诉他们任何情况下骂脏话和打人都是不对的。

最后,育儿在线学堂想说,平时父母要特别注意以身作则,做到遇事冷静、和气。如果在孩子面前表现出言行为不一,孩子则难以养成好的习惯——毕竟条款是相对抽象的,而你的行为却是那么形象直观且易于模仿。

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国家二级心理咨询师,中国第四届心理学家大会特邀嘉宾,早期教育专家,育儿在线学堂堂主 咨询风格: 亲切委婉、极富爱心和耐心 咨询方向: 亲子教育、亲子关系、青少年成长、婚恋情感、职业生涯规划、抑郁症等。 倾诉邮箱:ldtjxy@163.com q:1019955949

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