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刘锦堂:篆刻进校园之第67次社团活动

2017-05-18 21:23:22 编辑 删除

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刘锦堂:第67次篆刻社团活动

(2017上学期第10课)

5月18日下午;迎秋里实验学校




刘清文校长来到课堂,给同学们加油。并题字

“技法娴熟才能游刃有余,水域开阔才能畅行。”




今天为本学期第10课。

来了21名同学,2名同学请假。










一、 作业检查


下午10名同学交来了作业。包括:庞一函4张、瓜尔佳心格5张、张源檬7张、熊紫玙7张、宋欣苒8张、卓洋10张、樊想15张、王烨19张、袁海馨19张、杨淑媛21张。






其中杨淑媛同学为第二次上课,交来21张作业。值得大家学习。特此表扬!


告诉杨淑媛,可从“刘锦堂和中国印”博客的66篇博文的有关文章学习“静、正、实、虚、平、活、直”要点,从规矩入手,久久为功,逐步提高——“熟能生巧”。

针对有的家长不愿孩子多练(“一天只能写2张,不能多写”),告诉大家“天才是练出来的。“熟能生巧。”“可以玩‘习篆’”——不管怎样,一定要坚持多练,以“量变”促“质变”。

希望大家多争取家长认同,把习篆坚持始终。

512-518日“修竹印社群”发表作业





对每一个同学的作业进行点评,请同学们各自注意改进、提高。

给上次课和本次课都交作业的同学发了奖品:





















窦爱璐、石弼华、李昕昱、陈昊安、葛雨萌、刘盈希、谢秉坤、解绒朵、郑佳琦、刘钇含、胡锦烨没交作业。  

             

二、现场课

篆刻示范。










同学们围着看,非常认真。

强调汉印的风格,笔画的磅礴大气。

希望大家认真观摩今天的示范,从临摹汉印开始,尽量少走网路。

三、作业

1、学“刻”的同学临刻“李嘉”印。

2、每一名同学每天都临习《王福庵书说文部目》n(20分钟—半小时),其中1张交作业。

3、每一名同学每天入群1次。展示作业,交流心得。

4、每一名同学网上学习。浏览(1)“中国西泠网”;(2)“刘锦堂和中国印”博客;3)小篆书写(http://v.youku.com/v_show/id_XMjUzMjg3MTgw.html)、邓石如篆书千字文:(http://v.youku.com/v_show/id_XMjgyODExODEy.html?tpa=dW5pb25faWQ9MTAyMjEzXzEwMDAwMl8wMV8wMQ)等视频。


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