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第二十四笔账:建设和睦家庭的第三个条件

2010-04-17 10:44:45 编辑 删除

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二十四笔账、建设和睦家庭的第三个条件

第三条件、制定有形法制

朋友们:制定有形法制的立法依据是道德伦理文化,因为立法依据:决定着有形法制的建设性质,即是建立强制人性的法制?还是建立抑制人性的法制?就决定了有形法制的文明建设成度,所以立法的性质就代表了有形法制建设的性质。今天我们制定有形法制就是要和无形法制构成约束人性的有机整体,以此构建抑制人性绝对自由性的法制体制,为建设和睦家庭打造铁环境。然而,建设好抑制人性绝对自由性的法制体制,就必须选择与其相匹配地立法依据,即将道德伦理文化立法。下面分析抑制人性绝对自由性的法制体制:

朋友们:我们该制定抑制人性绝对自由性的法制体制了,简称抑制体制。我们为什么要制定抑制体制呢?因为我们要建设人性化的社会。然而,要真正建设好人性化的社会,首先要建设好人性化的文明法制,否定:也会因建设用法的不文明而滞后了人性化社会的建设进程,所以建立抑制体制就决定了是建设形式上的人性化社会还是建设内容上的人性化社会的两种性质。也许大家还看这两种性质,下面我们分两种形式举例产生这两种性质的建设逻辑公式,即惩罚点的建设逻辑公式和抑制体制的建设逻辑公式是否能看懂:

一、惩罚点的建设逻辑公式

(一)惩罚人性犯罪在结果阶段上的法制体制逻辑公式

逻辑排序:起点是惩罚人性犯罪在结果阶段上的法制体制,发展点是强制(被动等待)人性犯罪发展到结果阶段上,终点是返还回来的继续等待惩罚人性犯罪在结果阶段上的法制体制。

公式:惩罚人性犯罪在结果阶段上的法制体制——强制(被动等待)人性犯罪发展到结果阶段上——继续等待惩罚人性犯罪在结果阶段上的法制体制。

解说:起用强制法制体制建设人性化社会,它所得到的最终结果就是形式上的人性化社会。因为这种法制体制丢失了强杀人性绝对自己性的两个空间(阶段),即人性犯罪在发生与发展阶段上的法制体制和人性犯罪在非良性阶段上的法制体制。然而,丢失了强杀力的法制体制无形中就放飞了人性、培养了人性中的绝对自由性。要用俗话来说:这就叫养虎为患,吃你的肉、喝你的血,最后还得咬了你的骨头。大家说说:宠惯着人性有什么好处啊?其实对谁也没好,不论是对大家庭还是对小家庭都是灾难性的结果;都是不管人性、放飞人性的法制体制惹得祸。因为没法管得人性猛如虎!他不光吃人的肉、喝人的血、咬人的骨头,他还摧残人性、强杀人性、毁灭人性文明!所以大家该想想办法了,我们不能再要这样果了;我们不能再把灾难性的结果长期地滞留在家庭中了;我们不能再眼睁睁地看着它任意毁家、摧残人性、灭绝人类文明而熟视无睹了。下面我们再看第二个建设逻辑公式:

(二)惩罚人性犯罪在发生与发展阶段上的抑制体制逻辑公式

逻辑排序:起点是惩罚人性犯罪在发生与发展阶段上的抑制体制,发展点是控制发生与发展阶段上的人性犯罪,终点是返还回来的惩罚人性犯罪在发生与发展阶段上的抑制体制。

公式:惩罚人性犯罪在发生与发展阶段上的抑制体制——控制发生与发展阶段上的人性犯罪——惩罚人性犯罪在发生与发展阶段上的抑制体制。

解说:起用抑制体制建设人性化社会,它所得到的最终结果就是内容上的人性化社会了。因为建设抑制体制就把强制体制丢失得强杀力找回来了,虽然尚没有彻底完善丢失的强杀力,但是抑制体制就起到了控制人性绝对自己性的作用,就等同于强制(主动防止)了人性犯罪。所以人性必然犯罪的起因少了,而必然的人性文明成度就高了,所谓的人性中的自律性在这个阶段上就成为了社会发展中的主体。为此建立健全抑制体制无形中就控制住了人性的任意放飞、培养了人性中的相对自由性。如果我们要用逻辑来推理:这叫做启用文明法(抑制体制)建设人性化社会,培养了文明的人性;必然得到人性文明的结果。下面我们举例文明法(抑制体制)的发展逻辑公式:

文明法(抑制体制)的发展逻辑公式

逻辑排序:起因是文明法制,过程是培养文明的人性,结果是人性文明。

公式:文明法制——培养文明的人性——人性文明。

我们再换个大家常用的逻辑,如我们主动打造产生人性中自律性的环境,那么我们必然会培养人性中的自律性,最终得到自觉性的结果。

逻辑排序:起点是环境(培养自律性的起因),发展点是自律性(产生人性自我约束的过程),终点是自觉性(必然得到人性最高境界的结果)。

公式:起点是环境(培养自律性的起因),发展点是自律性(产生人性自我约束的过程),终点是自觉性(必然得到人性最高境界的结果)。

大家说说:为人性打造好环境、培养人性的好习惯,好处就多了吧?其实这对谁都有好处,不论是对大家庭还是对小家庭都是健康、文明、幸福、和睦的结果,所以大家该努努力了,我们一定要得到这样得好结果。

那么我们怎样才能得到这种好结果呢?我们只有建立健全抑制人性绝对自由性的法制体制,才能最终得到这种结果,下面我们再看一看抑制体制的建设逻辑公式:

二、抑制体制的建设逻辑公式

有形法制中的抑制体制建设分三种形式,即立法形式、执法形式、监察形式。

(一)立法形式

立法;建立健全依循道德伦理文化为基础的行为立法,就能起到依法治家的实效作用。下面举例立法的发展过程:

1、立法的发展过程公式

过程排序:起点是惩罚人性犯罪在发生与发展阶段上的立法,发展点是惩罚人性犯罪在非良性心法萌动阶段上的立法。

公式:惩罚人性犯罪在发生与发展阶段上的立法——惩罚人性犯罪在非良性心法萌动阶段上的立法。

2、立法自身发展循环公式

循环排序:起点是惩罚人性犯罪在发生与发展阶段上的立法,发展点是惩罚人性犯罪在非良性心法萌动阶段上的立法,终点是返还回来得惩罚人性犯罪在发生与发展阶段上的立法。

公式:惩罚人性犯罪在发生与发展阶段上的立法——惩罚人性犯罪在非良性心法萌动阶段上的立法——惩罚人性犯罪在发生与发展阶段上的立法。

3、立法体制建设循环公式

循环的起点:是抑制体制立法,发展点是抑制体制执法与抑制体制监察,终点是抑制体制立法。

公式:抑制体制立法——抑制体制执法与抑制体制监察——抑制体制立法。

(二)执法形式

执法:立法向前发展了,执法也要向前发展,否则:向前发展了的立法如同虚设,即没有执行立法的机制是起不到实效作用的。下面举例执法向前发展的过程:

1、执法向前发展的过程

过程排序:起点是惩罚人性犯罪在发生与发展阶段上的执法,发展点是惩罚人性犯罪在非良性心法萌动阶段上的执法。

公式:惩罚人性犯罪在发生与发展阶段上的执法——惩罚人性犯罪在非良性心法萌动阶段上的执法。

2、执法自身发展循环公式

循环排序:起点是惩罚人性犯罪在发生与发展阶段上的执法,发展点是惩罚人性犯罪在非良性心法萌动阶段上的执法,终点是返还惩罚人性犯罪在发生与发展阶段上的执法。

公式:惩罚人性犯罪在发生与发展阶段上的执法——惩罚人性犯罪在非良性心法萌动阶段上的执法——惩罚人性犯罪在发生与发展阶段上的执法。

3、执法体制建设循环公式

循环的起点:是抑制体制执法,发展点是抑制体制监察,终点是返还抑制体制执法。

公式:抑制体制执法——抑制体制监察——抑制体制执法。

(三)监察形式

监察:执法向前发展了,监察也要向前发展,否则:向前发展的执法很难返还立法的原意。下面举例监察向前发展的逻辑公式:

1、监察向前发展的过程

过程排序:起点是惩罚人性犯罪在发生与发展阶段上的监察,发展点是惩罚人性犯罪在非良性心法萌动阶段上的监察。

公式:惩罚人性犯罪在发生与发展阶段上的监察——惩罚人性犯罪在非良性心法萌动阶段上的监察。

2、监察自身发展循环公式

循环排序:起点是惩罚人性犯罪在发生与发展阶段上的监察,发展点是惩罚人性犯罪在非良性心法萌动阶段上的监察,终点是返还惩罚人性犯罪在发生与发展阶段上的监察。

公式:惩罚人性犯罪在发生与发展阶段上的监察——惩罚人性犯罪在非良性心法萌动阶段上的监察——惩罚人性犯罪在发生与发展阶段上的监察。

3、监察体制建设循环公式

循环起点:是抑制体制监察,发展点是抑制体制执法,终点是返还抑制体制监察。

公式:抑制体制监察——抑制体制执法——抑制体制监察。

朋友们:我们为什么要建立这种抑制体制呢?主要在于人性的不确定性。也就是说:究竟人性属善、属恶我们无法确定。然而,如果我们不人为地给人性强加一个属性,就等同于放飞了人性,其结果大家都知道:必然得到没法管的绝对自由性。如果我们把人性控制在善性上,那么我们就必须给人性打造善性的环境,才能最终将人性牢牢地控制在善性阶段上。其实我们也可以不这样思考解决问题的办法,就保持现状。但是现实中的人们:谁有能力控制人性的绝对自由性,比如说:我们的孩子们,他们的成长过程是被动的。那么谁来主动地为孩子们打造健康、文明、幸福的成长环境呢?按理说:是他(她)们的小家庭父母或大家庭父母,但是孩子们的小家庭父母或大家庭父母能为孩子们控制好人性中的绝对自由性吗?其实谁也控制不了,这不是靠小家庭中的父母或大家庭中的父母们能解决了的事情。客观地说:是要靠专业打造控制的硬环境或铁一样的环境,才能最终化解的事情。然而,现实中我们并没有给孩子们打造好健康、文明、幸福的成长环境,可怜的孩子们:他(她)的健康、文明、幸福的成长就失去了保障,只能靠他(她)自己为自己打造生存的环境了。还是说可怜的孩子们:只能听天由命了!前一代的孩子们,复制着下一代的孩子们、代代相传!谁来负这份责任?谁负得起这份责任?

朋友们:文明在哪里?如果我们建立健全起来抑制人性绝对自由性的法制体制,我们一定会得到人性文明的结果。然而,现实是恰恰我们拥有这个建设条件,即抑制体制的立法依据——道德伦理文化。如果说我们还不明白、还没看懂?最后我们下一个结论:

总论:无形法制和有形法制的有机结合,是抑制人性中绝对自由性的法制体制;是让糊涂人明白的办法;是让明白人清醒的认识逻辑(规矩);是让人类共同建设和睦家庭的文明建设法…!

朋友们:建设方法文明了,人性就不装糊涂了…。糊涂人少了,明白人就多了,我们的事情就好办了。我们的孩子们:就期待着父母们的明白,好为他(她)们打造健康、文明、幸福成长的硬环境、铁环境…!!!明白了的人们该承担责任了。第三个条件,即传统道德伦理文化就讲解到这里

待续建设和睦家庭的第四个条件

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陳極生

个人简历 姓名:陳極升 姓别:男 民族:汉 地址:河北省安新县安新镇大张庄村(白洋淀旅游码头所在地) 专题探索社会前沿家庭(健康)建设理论,现已推出三部研究专题:第一部、探索高等文明;第二部、家庭食疗保健(尚医治未病疗法);第三部、改造世界观的奖惩规定。力主建立家庭食疗保健推广中心,起用健康建设前沿家庭......! 联系电话:15130428953 QQ1315257089

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