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校服咋就成了山区学生头上的一座山

发表于 2007-05-10 14:13:12

校服咋就成了山区学生头上的一座山

  一套校服45元钱,对于富有的家庭来说,的确是微不足道;但对于贫穷山区的孩子来说,却犹如一座山,会压得他们喘不过气来。5月9日《中国青年报》报道:还有两个月就小学毕业了,国家级贫困县云南省临沧市镇康县勐堆乡彭木山完小六年级的50多名学生,却在4月20日购买了一套新校服。对于这些贫困学生来说,订校服的45元钱是大半个学期的伙食费,而且这已是近4年来该校统一订购的第3套校服。
  
  这些穷得一天只吃两顿饭,穷得练习本先用铅笔写过一遍,再用圆珠笔覆盖原来的字迹的学生,却不得不买学校的统一服装。有的学生连每星期3元钱和两公斤大米都交不起,但不能交不起校服钱,必须交,没有钱借都要借来。
  
  学校为什么要求统一服装?为了使校容整齐?为了能够在学生中产生一种准确的定位,公平的学生环境?整齐就要服装千篇一律,统一的服装就能造就公平的学生环境,能制止学生互相攀比的心理?我看未必。若大型集会学生穿校服,自是整齐“养眼”,但机会不多。要我说,统一服装缺乏人性化的标志。服装统一了,但现实的不公平环境依然存在,在同一个班的学生中,有学生连每星期3元钱和两公斤大米都交不起,有学生不仅交得起,还吃得好。再说统一了服装,并没有统一鞋,有的学生穿着令穷学生羡慕的球鞋,有的学生穿着拖鞋,而穷的学生却是一双赤脚。
  
  我们是应该让孩子们明白,无论你们来自于怎样的家庭,有着怎样的背景差异,来到这里,共同学习和生活的时候,你们都是平等的,在校园里是没有高低贵贱没有等级差异的。但并不是统一服装就能统一孩子思想,让孩子不分高低贵贱的,重要的还是学校的行为规范教育。世界是丰富多彩的,对多梦的青少年而言,色彩斑斓的衣服更能表现他们的个性。记得八九十年代我们读书时,根本就没有校服,那时同样有富的也有穷的学生,大家穿着五颜六色的衣服,有穿着崭新的好布料衣服,也有穿着缝了布丁的学生,但大家攀比的不是吃穿,而是学习。
  
  教育部门为何要统一服装,应该说是利益的驱使。当今的校服几乎都是质次价高、款式陈旧、没有时代气息。有位校长告诉我,学校每年要给学生订冬夏两套服装,每套50元,而成本平均每套21元。学校一年能赚取每位学生的服装钱58元,服装成了教育部门的暴利。《时代商报》曾报道辽宁省将一改过去由各市、甚至各校统一着装的混乱局面,由全省统一制定中小学校服标准,样式面料全省统一,并对校服实行全省统一管理。辽宁省在校学生人数680万,年需服装380万套,按平均每套50元计算,全省统一更换新校服一次,众家长就须另交冤枉钱近2亿元。
  
  别再让校服成为山区孩子的精神负担。“穷且欲坚,不坠青云之志”,穷并不一定就是坏事,多少名人志士不也是穷苦出身?穿着布丁衣服这是穷孩子的现实,这些并不会影响他们的成长,而让他们花大半个学期的伙食费来买校服,让他们从嘴里省下钱来,就会真正影响他们的健康成长。

附:
 
云南一小学学生贫穷日食两顿 4年迫订3套校服

2007年05月09日 中国青年报 

    还有两个月就小学毕业了,云南省临沧市镇康县勐堆乡彭木山完小六年级的50多名学生,却在4月20日购买了一套新校服。对于这些贫困学生来说,订校服的45元钱是大半个学期的伙食费,而且这已是近4年来该校统一订购的第3套校服。
 
    有的学生连每星期3元钱和两公斤大米都交不起。低矮的土房、残破的桌椅、塌了一半的讲台,学生们在尘土漫天的操场上光着脚打篮球——云南省临沧市镇康县勐堆乡彭木山完小是一所典型的偏远山区小学。

    镇康县是国家级贫困县,2006年农民人均收入仅1260元。由于山多坝少,不少学生上学要走一个小时以上的山路,彭木山完小有148名寄宿学生。原来作为学生宿舍的土房早已破败不堪、岌岌可危。为此,国家农村寄宿制建设工程项目投入48万元,为彭木山完小建起了一栋800平方米的新宿舍楼。但由“兴边富民工程”资助建设的新教学楼尚未完工,因此,学生们虽然住进了宽敞明亮的新宿舍,却仍在被列为危房的教室里上课。

    彭木山完小校长李耀江介绍说,学生不需要交寄宿费,只要自带被褥即可。笔者看到,每张床上几乎都只有一床薄被,部分学生仅用草席铺床。宿舍里没有衣柜和书桌——事实上,这些学生没有换洗衣物,也没有多余的书本。

    由于有“两免一补”和省财政的补助,加上食堂自种菜地和养猪,每个学生每星期只需交3元钱和两公斤大米,便可以在食堂吃9顿饭——周一到周四每天两顿、周五上午一顿。

    尽管如此,仍有部分学生交不起钱和大米。李耀江说,勐堆乡有一些村寨十分贫穷,这些村寨来的学生可以享受伙食费全免的待遇。其他交不起伙食费的学生,学校先记账,过一段时间,如果学生实在拿不出钱来,只能考虑给予免除。

    六年级男生李宏兵说,在学校里,每天上午11时和下午5时各吃一顿饭,菜式是一成不变的盐水煮土豆和菜汤,周三可以吃一次肉。他说,自己家勉强能交上伙食费,但有的同学很长时间没有交钱,连大米都交不上。另一位佤族女生李华芝家里种了5亩甘蔗和半亩茶叶,全家6口人年收入大约3000元,家庭经济十分困难,经常向亲戚邻居借钱交伙食费。

    在四年级二班教室里,记者翻阅了刚刚收上来的数学作业。50多本练习本中,绝大部分都是先用铅笔写过一遍,再用圆珠笔覆盖原来的字迹。

    自愿购买还是强制订购?

    4月20日,全校学生都穿上了前一天晚上刚发的校服,然而他们的脚上穿的不是拖鞋就是凉鞋。学生们说,球鞋太贵了,只有冬天才可以穿。平时的衣服,要么是别人穿旧的,要么是花几块钱买来的。

    李华芝说,这是她三年级转学到彭木山完小以来学校第三次统一订校服,每套都是45元。记者问:“可以不买吗?”她回答:“不可以。”当记者问如果不买会怎么样时,她低头不语。

    李华芝说,这学期开学,老师又要求购买校服,她只好回家去跟父母说。像以往那样,“家里拿不出,就拖一段时间,最后只能借。”李华芝的哥哥在乡中学上初三,校服也是一项必需的支出。

    那么,学校有没有征求家长的意见,对购买的校服进行公示呢?李华芝摇头。

    对于“是不是必须订校服”的问题,彭木山完小语文教师李育美回答说:“是的,必须订。”她说,为了使校容整齐,学校要求统一服装。“我们这儿的学校都有校服,已经订了好几年了,家长都知道,没有必要说。”至于校服从哪个厂家订的、有没有进行公示,她表示:“不清楚,只有李校长知道。”

    但是,校长李耀江却认为,校服都是学生和家长自愿购买的。“我们前段时间跟家长联系了一下,向他们征求意见。我说我们修了新的教学楼,做什么活动时穿得太难看不像样。家长们都很支持。”

    “每一位家长都支持吗?”

    “我们在每个村都有家长代表,有什么问题都通过家长代表传达。家长代表都比较明事理,都同意了。”李耀江说。

    记者问:“学生原本已经有了至少两套校服,六年级学生马上就要毕业了,再订一套有必要吗?”李校长先是说,他调到彭木山完小才一年的时间,“以前订了几套我也没问过,这是我第一次订。”随后又说,以前的校服只有高年级才有,新订校服主要是为了使低年级学生也统一服装。

    那么,为什么不单给低年级订呢?李耀江说:“因为家长说以前的校服不好看,要跟厂家联系一下重订校服。”记者问:“是所有的家长都觉得不好看吗?”李耀江迟疑了一下,答道:“60%多吧。”

    李校长说,作为校长,他当然最了解学生的家庭经济状况,他也没有强迫学生马上交钱。“先发给他们,钱可以慢慢交。我已经从学生勤工俭学的钱里面给他们垫付了1150元。”

    强制订校服问题在山区农村学校有普遍性

    “镇康的山区农村小学是坚决不允许订校服的。”云南省政府教育督导团专职督学卯怀方说,镇康县贫困面大、贫困程度深,小学辍学率高达10%以上,要以“控辍保学”为前提要求,绝不能加重家长负担。“学生连伙食费都交不起,还要求订校服,是很恶劣的。”

    卯怀方说,由于统一着装对学生养成整齐的习惯、防止攀比有积极作用,所以对订校服不能搞“一刀切”,教育主管部门也没有作出专门规定。具体来说,对城区学校不限制,对山区农村学校不提倡,并且一定要以自愿为原则。

    但是在省政府教育督导团的检查中,强制订校服问题在山区农村学校有普遍性,“几乎每个县都有”。卯怀方还发现有贫困地区学校借订校服之机,从家长身上“刮油”牟利的现象。“我们都毫不含糊,当场批评,事后通报。”

    “我们要求采购规范、操作透明,要将价格、质量、供货商公示,样本服装要展示给家长看,征求家长同意。不能想收多少钱就收多少钱。”卯怀方说。

    他还指出,整个小学阶段最多只能订3套校服,“像这样在近4年里订3套是不合适的。”

    4月26日,镇康县教育局副局长杨天泽在接受电话采访时称,县教育局明文要求过不允许强制订校服,大部分学校都有校服,但是“我以为是学生自愿买的。”“因为是自愿购买,所以也没有对公示这一环节作过要求。”他表示,自己没有具体了解过此事,现在将着手调查,如果真是强制订的话,将按规定“最起码对有关负责人做出处理。”

    有关人士建议,对于哪些学校不能统一订校服,教育主管部门应该从贫困面、贫困程度等方面作出具体规定,并严查强制订购、乱收费行为。(雷成)

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